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pratique pour générer les sources d'un travail de recherche, directement aux normes APA.Lire la suite
Créer facilement des images avec un fond transparent (PNG) sur KEYNOTE. Un super tutoriel sur Keynote pour créer facilement des images à fond transparent. Cela peut être utile si vous souhaitez superposer plusieurs éléments (présentations, fiches élèves, documents administratifs, ...). Vous pourrez (...)Lire la suite
Présentation concrète du concept de classe inversée via l'expérimentation d'une enseignante de la région de Grenoble.Lire la suite
2P Logiciel éducatif pour travailler les mitic et la comparaison de nombresLire la suite
Didacticiel proposé par Edumedia sur le cycle de l'eau. Questions à choix multiples qui permet de révisier ses connaissances sur le cycle de l'eau et les états de l'eau, principalement.Lire la suite
VocalMatic est un nouveau service qui permet de retranscrire automatiquement le contenu de n’importe quel fichier audio. Si vous avez déjà eu un jour à retranscrire l’enregistrement d’une conférence, d’une intervention ou d’une interview vous savez comment l’opération peut être pénible et (...)Lire la suite
Comment utiliser l'application Skype pour partager son écran avec un-e collègue et travailler de manière collaborative. Présenté par Laure Kessler avec la collaboration fortuite de Gabriel Parriaux.Lire la suite
Il s'agit d'un didacticiel auto-correctif qui propose un thermomètre interactif permettant de travailler la lecture de la température. Le niveau du "liquide" monte et descend ; l'activité consiste à lire le thermomètre en s'aidant de la graduation et d'écrire la température à l'aide d'un clavier.Lire la suite
Le logiciel en ligne Socrative permet aux élèves interrogés de répondre à l’aide de n’importe quel dispositif branché à internet. Gratuit pour 50 utilisateurs simultanés, ce service se montre très pratique pour motiver l’engagement des élèves et obtenir des retours ponctuels. Ressource repérée sur (...)Lire la suite
La lecture, c'est lire et savoir lire. Et pour savoir lire, il faut avoir appris à lire, à décrypter des symboles, à les assembler pour en faire des mots, des phrases, du sens. Comment apprend-on à lire? Qu'est-ce que l'illettrisme? Le point ici avec des émissions de la RTS dans lesquelles des (...)Lire la suite