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L e Thymio II est un robot éducatif et à prix abordable. Il se base sur trois piliers: une grande quantité de capteurs et d'actuateurs, une interactivité très poussée, une programmation facile grâce à l'environnement d'Aseba. Un des principaux atouts pédagogiques du robot Thymio II tient à l’usage (...)Lire la suite

Un site qui rassemble énormément de matériel prêt à être utilisé en classe. ---> activités avec Beebot ---> activités avec Thymio ---> activités pour utiliser le Thymio comme une Beebot Etc...Lire la suite

Le projet MINT-ROTECO vise à créer une communauté d‘enseignant.e.s en Suisse afin de vous permettre de mener de manière autonome des activités dans le domaine de la robotique , de l' informatique et de la pensée computationnelle en classe . Auprès de cette communauté, vous trouvez, développez, (...)Lire la suite

On connaît bien sûr le philosophe et l'écrivain mais Jean-Jacques Rousseau avait bien plus que cette seule corde littéraire à son arc. Comme nous l'expliquent les intervenants que nous avons sélectionnés, l'illustre citoyen genevois et digne représentant du siècle des Lumières était aussi musicien (...)Lire la suite

Pour les minis voitures, le format mini ; pour les voitures taille standard, sur 2 feuilles A4. Imprimer le nbre de routes désirées.... sur papier bristol puis plastifier. (évent. prévoir des bandes de velcro autocollantes qui dépassent de certaines pièces pour solidifier les parcours ; ou utiliser (...)Lire la suite

Les troubles dys touchent environ un enfant sur 10 en Suisse. Ils regroupent un ensemble de troubles: dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, dysphasie, etc., selon le domaine touché (écriture, calcul, orthographe, motricité, parole). Dans ce dossier, découvrez ces différents troubles, (...)Lire la suite

Donner des papiers de couleurs aux enfants. Leur mettre à disposition le "modèle fini". Consigne : reproduire cette rue... Mise en commun et discussion.Lire la suite

Le rythme de la musique peut être codé avec des fruits... des objets... des peluches... (vidéo facebook) Convenir du code de chaque objet...du mouvement... Avec des fruits ? ...finir la journée avec une salade de fruits !!Lire la suite

On peut lire : Pour la leçon sur les monstres rythmiques, j'ai créé cette page avec 20 exemples de rythmes différents. Je vais être honnête : le contenu rythmique n'avait vraiment RIEN à voir avec les monstres. Tout ce que j'ai fait, c'est mettre une image d'un monstre au-dessus de chaque exemple (...)Lire la suite

Demi-cercle, faire passer le rythme, le mouvement, etc... Adapter avec des jeunes élèves.Lire la suite