Ressources par catégories

A destination des élèves du secondaire I et II. Vendredi 13 mai, de 13h30 à 16h. Salle du Grand Conseil, rue Cité-devant 13, Lausanne. Dans le cadre de la semaine de la citoyenneté, parmi les différentes activités ciblées aux élèves et aux enseignant·e·s, la Commission de Jeunes du canton de Vaud ( (...)Lire la suite

A destination de toutes les personnes en lien avec l’éducation, la formation ou l’accompagnement. Jeudi 12 mai 2022, 14h-15h30 . B21-308 – HEP Vaud . Entrée libre, mais inscription obligatoire. « Je tweet, tu snapes, ils scrollent?? » 😂 L’éducation à la citoyenneté numérique: enjeux et défis pour (...)Lire la suite

Webinaire: La participation des élèves comme outil d’éducation à la démocratie La participation est un élément essentiel de toute démocratie. Pour des enfants et des jeunes, participer signifie pouvoir prendre part aux décisions qui les concernent au sein de leur classe et à l’école. Il s’agit d’ (...)Lire la suite

Notre lettre de diffusion du printemps braque ses projecteurs sur la "semaine de la citoyenneté" avec de nouvelles ressources et Cesla Amarelle et Fanny Spichiger pour vous les présenter! La BDRP propose plusieurs fois par année une lettre de diffusion proposant des ressources couvrant des thèmes (...)Lire la suite

Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite

Coller ou dessiner un motif contre le mur.... Se coucher sur le dos....et hop !! A gauche puis à droite. Matériel : Tapis - motif contre mur - ballon.Lire la suite

Joli vase, simple, décoration de table originale, cadeau pour maman, etc... Le vase peut être décoré : peinture, collage, ...Lire la suite

Original et efficace !! Couvercles de boîtes métalliques. Trous avec un poinçon pour pouvoir assembler les couvercles (ficelle). Choix de perles... Sur certains couvercles, motifs avec tourne-vis, tournevis étoile, etc... Possibilité de visionner une petite vidéo, pour admirer le carillon en pleine (...)Lire la suite

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Cette séance (...)Lire la suite

Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Cette séance (...)Lire la suite