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Version du 28.09.2016 Ce document comporte 82 questions à choix multiple de réponses portant sur des notions d'énergie et de puissance. Il y a quelques items qui concernent la fusion de la glace et la vaporisation de l'eau. Il y a aussi des questions portant sur les thématiques du climat, des choix (...)Lire la suite

Exemple d'organisation numérique (Mac) et physique basée sur la principes GTD. Document sous form de MindMap faisant référence au document https://www.bdrp.ch/document-pedagogique/methode-gtd-en-un-schema-0 Pour une introduction à la GTD, vous trouverez ci-dessous deux vidéo réalisées dans le cadre (...)Lire la suite

Des fiches à réaliser avec les enfants sur les émotions. Mettre la photo des enfants dans les carrés et définir avec eux quel est l'émotion représentée. Réaliser pour des enfantines par moi-même. Dans les ronds, ils peuvent dessiner ce qui leur fait peur, par exemple.Lire la suite

Voici 58 phrases positives qui aideront à renforcer votre relation avec l'enfant, jour après jourLire la suite

Dossier pédagogique n° 44 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu pour les enseignant-e-s et les élèves de la scolarité obligatoire (14-15 ans) et postobligatoire (15-18 ans). Moyennant quelques aménagements, il peut être utilisé avec des (...)Lire la suite

Taper du pied, balancer les jambes ou se tortiller sur sa chaise sont des mouvements dont l’enfant ayant un TDAH a vitalement besoin pour retenir l’information et réaliser des tâches cognitivement complexes. Si on leur demande de supprimer leurs mouvements spontanés, ceci va occuper une très grande (...)Lire la suite

30 très courts métrages qui permettent de connaître et comprendre les différents droits de l'enfant : Clip 1 : Des droits pour les enfants, depuis quand, et pourquoi ? Clip 2 : Droit au logement Clip 3 : Droit à l'alimentation Clip 4 : Droit à un nom, une nationalité Clip 5 : Droit à être élevé par (...)Lire la suite

Diffusion libre sans autorisationLire la suite

Quelques questions sur les sensations, les peurs et les joies en commençant l'année dans une nouvelle classe ou un nouveau cycle. Les questions portent sur : leurs sentiments leurs joies, leurs rêves et leurs craintes ce qu'ils aiment ou pas ce qui est facile ou difficile pour eux En début de cycle (...)Lire la suite

Les troubles dys touchent environ un enfant sur 10 en Suisse. Ils regroupent un ensemble de troubles: dyslexie, dyscalculie, dysorthographie, dyspraxie, dysphasie, etc., selon le domaine touché (écriture, calcul, orthographe, motricité, parole). Dans ce dossier, découvrez ces différents troubles, (...)Lire la suite