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Regarder les dessins puis écrire des phrases en utilisant les mots imposés. (attention aux accords !)Lire la suite
J'ai utilisé ce document avec des élèves qui "nageaient" plus que les autres dans toute activité qui demandait d'écrire quelque chose, même une phrase. Un travail préalable explicite et des exemples doivent être faits avant un usage plus autonome. Il est très utile d'ajouter un mémento de grammaire (...)Lire la suite
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La proposition de l'organisation du cours de MeP en 9ème sur la réfraction et réflexion.Lire la suite
Marche à suivre en images sur site.Lire la suite
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Pictogrammes sur divers thèmes.Lire la suite
20 idées de bricolages sur le thème du printemps. Peintures effectuées avec les mains et les pieds des élèves :-)Lire la suite
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J'adore cette idée !!! Photographier les pieds de ses élèves.... La suite à prévoir en regardant la photo.Lire la suite
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- Activités créatrices & manuelles
- Médias, Images et Technologies de l’Information et de la Communication (...)
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Dossier pédagogique n° 13 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique a été conçu principalement pour les élèves de 6ème. Moyennant quelques aménagements, ce dossier peut également être utilisé avec des élèves plus âgés ou plus jeunes. Les annexes (pdf) (...)Lire la suite
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