Ressources par catégories
Recherche actuelle
6449 résultats
- *:*
Associer une 1ère de couverture à son 4ème. Son résumé. Pour les 6PLire la suite
Evaluation 5P de l'enchaînement de l'écrit.Lire la suite
J'ai tout de suite aimé ce site pour les 1P - 2P Il est agréable à découvrir et très varié !!!Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Powerpoint animé résumant dans les grandes lignes le sujet de la Seconde Guerre mondiale, principalement les aspects militaires. Il y a également une animation pour expliquer le concept de la guerre éclair. Il est possible d'associer des images d'archives pour compléter le sujet. Certaines images (...)Lire la suite
Feuilles à glisser dans une chemise transparente lisse. L'élève repasse sur son prénom à l'aide d'un stylo effaçable (Velleda par exemple). Dans ma classe, le prénom en écriture liée remplace la feuille avec le prénom écrit trois fois à partir de janvier (pour les élèves de 2P). Les polices (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Fiches très pertinentes , permettant de tester les compétences des élèves en lecture .Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Fiche à remplir par les élèves. Apprentissage des noms des os pour les 5H.Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
L'enseignement de l'électricité se confronte aux représentations que se forgent les élèves et qui les conduisent à des incompréhensions. Le concept de potentiel électrique (ou tension) est parmi ceux que les élèves construisent le plus difficilement. Les situations-problèmes sont un outil précieux (...)Lire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
ÔboulÔ... une manière différente d'enseigner : utiliser un site internet pour donner des consignes aux élèves, présenter des démarches, des exemples... en leur demandant de leur côté d'utiliser la même démarche pour rendre leurs travaux. http://philippevuignier.wix.com/obouloLire la suite
Thématique(s)
Destinataire(s)
Voici un "menu de la semaine" envoyé tous les lundis à nos élèves. Ce menu propose diverses activités dans diverses rubriques que les élèves choisissent et "checkent" une fois fait. Il est en complément au journal de bord que j'ai publié et au matériel de travail donné en plus à nos élèves. Cette (...)Lire la suite