Ressources par catégories

Ce didacticiel porte sur le thème de l'eau en sciences de la nature. Il mobilise des connaissances sur les trois états de l'eau, les changements d'état de l'eau et le cycle naturel de l'eau tout en étant très interactif et amusant.Lire la suite

Ensemble de fiches pédagogiques pour la réalisation d'expériences au sujet du cycle de l'eau réalisées par le Contrat de rivières Semois-Chiers (Belgique).Lire la suite

Ce site internet est fait pour les élèves de 5 à 8 Harmos. Il fournit de nombreuses explications sur l'électricité et les énergies renouvelables et propose des jeux qui facilitent la compréhension des élèves dans ces thèmes. Les élèves apprennent et approfondissent leurs connaissances grâce à une (...)Lire la suite

530 des 559 épisodes existants de l'émission C'est pas sorcier, le magazine télévisuel français de vulgarisation scientifique!Lire la suite

Collection d'une trentaine de brochures (24 pages par livret au format pdf) touchant tous les thèmes de l'enseignement des sciences et comprenant un guide pédagogique pour l'enseignant (apports scientifiques, enjeux scientifiques et didactiques, démarche pédagogique, activités d'investigation) et (...)Lire la suite

Jolie trouvaille de Fidel Navamuel d'OutilsTice, une activité de science par jour proposée par la cité des sciences et de l'industrie à Paris. Les activités sont référencées par age, à la fois simples et ludiques, elles ont accompagnées de liens pour aller plus loin. Le lien mène à la page d' (...)Lire la suite

Très bon site qui propose une multitude de jeux dans des disciplines variées (mathématiques, français, anglais et j'en passe). Note de l'équipe BDRP : il s'agit en fait d'un répertoire de site éducatifsLire la suite

L'établissement de Villamont a enregistré un grand nombre d'émissions TV sur des thèmes pouvant être abordés avec nos élèves. On retrouve sur ce serveur 2500 enregistrements vidéos ! Note de la BDRP: On nous indique que les vidéos ne sont pas disponibles en dehors du réseau internet lausannois, (...)Lire la suite

CHARIVARI avait besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance. Si possible des activités silencieuses, et non écrites pour ne pas crouler sous les corrections. C'est là que CHARIVARI a eu une idée de cartes recto-verso. C'est franchement tout bête. Il s'agit de (...)Lire la suite