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Même intention...mais matériel plus attractif !Lire la suite

Une autre façon de travailler avec ce jeu consiste à donner à un élève la carte de pose et à l'autre élève la carte réponse. Ils doivent ensuite se dire ce qui va où dans quelle rangée. Que pouvez-vous apprendre du codage avec des pixels : Comptage binaire : parce que c'est comme ça qu'on appelle (...)Lire la suite

Les enfants peuvent aussi inventer des problèmes pour les camarades....Lire la suite

Intéresssant et attractif.Lire la suite

ROUE DE LA PAUSE (Outils offerts par ScholaVie.fr : ScholaVie est une association loi 1901 spécialisée dans le développement des compétences socio-émotionnelles (CSE), née pour lutter contre l’échec scolaire et oeuvrer pour le bien-être des jeunes et de ceux qui les accompagnent.) L’attention est (...)Lire la suite

6 exercices par niveau. Le premier niveau : Les enfants doivent coder le chemin de l'animal sur la fiche donnée. Le deuxième niveau : Les enfants doivent décoder le chemin de l'animal et le tracer sur le quadrillage.Lire la suite

Le but du jeu est de reproduire le modèle mais sous certaines conditions… Un élève A a le modèle sous les yeux et un élève B ne l’a pas, il a la planche vide et les pièces du château mouvant. L’élève A ayant le modèle doit transmettre les informations de codage à l’élève B. Le premier doit être (...)Lire la suite

Quelle belle porte ! Et sapin original....Lire la suite

Déplacer la balle de l'autre côté de la ligne. = idée d'atelier à l'extérieur ou en salle.Lire la suite