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Résolution à l'aide de Geogebra de la tâche FA359 (11H) des moyens d'enseignement romands.Lire la suite
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Les leçons font partie de la séquence traitée avec les élèves sous le nom de « le système digestif » située dans le MSN37 du PER. Durant ces leçons, les élèves sont amenés à utiliser la démarche scientifique (MSN37), ils devront répondre à un questionnaire en ligne avec leurs données personnelles (...)Lire la suite
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Application pour créer son avatar pour son profil BDRP par exemple. Elle nécessite un compte Facebook.Lire la suite
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Quizizz - Quiz interactif - ein Star in Gefahr - Kapitel 3Lire la suite
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Production orale A travers la lecture suivie du roman Petit pays , les élèves ont étudié le portrait moral des personnages et les différents narrateurs et points de vue. Ils ont étudié le genre "récit de vie" (plus spécifiquement le roman autobiographique). Le projet a été créé dans le but de (...)Lire la suite
Infomaniak Meet est une solution de visioconférence respectueuse de la vie privée pour tous les échanges. Aucune publicité, aucune inscription, aucun logiciel. Les échanges transitent par les serveurs en Suisse d'Infomaniak. On créer une réunion en 1 clic, puis on distribue un lien aux élèves pour (...)Lire la suite
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Ce tutoriel vidéo propose la 1re leçon de la création d'un diaporama avec LibreOffice Impress. (durée 19'39'', mis à jour 18.2.14) Contenu de cette 1re leçon : La préhistoire Le XXe siècle Le XXIe siècle Ordinateur et projecteur Cela ne change rien Démarrer LibreOffice Impress sous Windows Démarrer (...)Lire la suite
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Tutoriel (animation) pour réaliser un diaporama qui tourne en boucle, c'est-à-dire qui bascule automatiquement sur la première diapositive après présentation de la dernière diapositive. Matériel nécessaire : un diaporama prêt à l'emploi avec des transitions automatiques entre diapos. Animation (...)Lire la suite
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Classe inversée – Conseils et idées (écrit par Florent Berthet) L'approche de la classe inversée est la base de la méthode scientifique : observer, analyser, tester. Le fonctionnement est le suivant : les élèves reçoivent des cours sous forme de ressources en ligne (en général des vidéos) qu’ils (...)Lire la suite
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Une chasse au canular collaborative Descriptif Objectifs pédagogiques Adopter une attitude critique et analytique des informations et des contenus qui se diffusent via les outils du web (messagerie, médias en ligne, réseaux sociaux). Utiliser un outil d’écriture collaborative afin de produire un (...)Lire la suite
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