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Repéré sur Mysticlolly.fr, aborder le temps qui passe avec ce calendrier horizontal afin d'avoir une vision globale sur l'année à venir.Lire la suite
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Les enfants peuvent aussi inventer des problèmes pour les camarades....Lire la suite
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J'ai fait construire le cerf-volant à partir des diagonales qui se croisent perpendiculairement. Puis, j'ai demandé aux élèves de fractionner la forme en 10 parties et de dessiner dans chacune d'elles un motif différent au crayon gris. Ceci fait, ils devaient alors passer dessus à l'encre de Chine (...)Lire la suite
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Texte au passé composé à transformer au passé simple.Lire la suite
Les élèves doivent créer une phrase subordonnée à partir de deux phrases de départ. Ils doivent aussi en inventer.Lire la suite
Exercices sur les tables de multiplication (sans les livrets de 1, 10 et 11). *Version corrigée : Il y avait quelques coquilles dans la première version.Lire la suite
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Alors qu'il y a de plus en plus de tableaux interactifs, je vous partage un site qui permet de personnaliser intégralement votre tableau avec une multitude d'outils à afficher/ utiliser. Je l'utilise pour afficher un time-timer, créer des groupes aléatoires, afficher des consignes ou encore une (...)Lire la suite
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La Une en version papier et en version numérique Une activité pédagogique sur la transmission de l'information, basée sur l'album de Germano Zullo et Albertine (éditions La Joie de lire). Idéalement destinée aux élèves du Cycle 2.Lire la suite
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Fiches de théorie sur les propriétés des quadrilatères et les triangles. (2 versions : avec ou sans les diagonales) Elles sont à compléter avec les élèves. Ils prennent les mêmes couleurs que les propriétés données et annotent la figure en fonction. (par exemple, angle droits indiqués en bleu, (...)Lire la suite
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Liste (avec exemples) du vocabulaire de base pour travailler avec les droites et les figures. Le code couleur correspond à celui utilisé dans le doc "Propriétés des quadrilatères et des triangles".Lire la suite
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