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Cercle chromatique de référence ou à compléter avec les élèves

Marche à suivre et conseils pour élaborer un jeu de société avec vos élèves.

Vous trouverez une petite série de fiches livrets qui sont compatibles avec les LEXIDATA. vous pouvez également l'utiliser comme matrice pour n'importe quel autre exercice!

Jeu de plateau pour entraîner le calcul en colonne avec les nombres décimaux. Il entraîne l'addition, la soustraction et la multiplication.

Théorie regroupant le vocabulaire (face, arête, sommet) , le nom et les propriétés des principaux solide, notion de "polyèdre" .

Petit dossier explicatif sur l'islam (son histoire, ses personnages principaux, ses fêtes, ses symboles etc.)

Marche à suivre ACT pour réaliser en autonomie des chouchous.

Marche à suivre ACT que j'utilise personnellement comme travail autonome pour les élèves avancés. *Les images sont prises de la réalisation d'une collègue, Christel Perroud, qui a fait ce travail avec ses élèves. Je n'ai que fait la marche à suivre. Merci à elle pour l'idée et bravo à ses élèves (...)

Pour travailler la lecture de quadrillages ou pour une activité en autonomie.

Travail autonome pour s'occuper, un étui à lunettes. Le patron se trouve sur le blog "couture-enfant".

Questionnaire en lien avec le documentaire.

Diversité du vivant : Reproduction animale 1) Les types de reprod. + le rôle du mâle et de la femelle 2) Etape de la fécondation, développement interne/externe, accouplement ou non 2) Les ovipares (formation de l'oeuf, cycle embryonnaire de la poule, c'est pas sorcier) 3) Les vivipares (reproduction (...)

Séquence sur la classification animale : 1) Notion du vivant 2) Règne et embranchement 3) Arbre de classification 4) TS Liens qui m'ont aussi insipirés : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/wp-content/uploads/documents/sci… http://svtsite.free.fr/spip (...)

Numérique : Education aux médias + utilisation du logiciel Keynote Interdisciplinarité : Sciences num. et Géographie 1) Séquence de géo. sur le thème des Loisirs 2) Education aux médias " une recherche internet, ce n'est pas si facile…" 3) Création d'une présentation Keynote 4) Eventuel ETA ou TS en (...)

Thème 8 - Ateliers par groupe - Opérations dans Q.

Thème 6 Jeu par 2 avec un dé et des divisions à effectuer en colonne.

Thème 5 - Théories sur les multiples et diviseurs + exercices

En lien avec le thème " Une suisse, des suisses" et le travail sur la carte.

Les dessous de verre. Travail à faire en autonomie par les élèves les plus à l'aise. À choix avec d'autres occupations.

Paniers pour cotons lavables Marche à suivre pour travail autonome supplémentaire pour occuper les plus à l'aise.

Projet couture des 8P enfin mis au propre. Ce sac est un mélange de plusieurs tutos et vidéos que j'ai trouvés, mais majoritairement inspiré de la vidéo que vous trouverez grâce au QR code sur le document. Ce document est mon document pour me remémorer les étapes, ce n'est pas pour que les élèves (...)

Petit fichier de rappel concernant l'utilisation de "im, am, um" en allemand. Fait avec des 7P.

Ce jeu est fait pour les enseignants.es d'éducation physique qui souhaitent changer leurs habitudes avec un jeu où deux équipes s'affrontent sur l'ensemble de la salle de sport. Ce jeu permet la collaboration et la création dans l'installation de la salle ainsi que la coopération au moment où la (...)

Guide à distribuer aux élèves pour travailler le sens de chaque temps verbal, mais aussi aide-mémoire à utiliser lors des exercices pour intérioriser les terminaisons. J'ai créé ce dossier dans le cadre de l'enseignement spécialisé afin de remettre du sens derrière chaque temps et permettre à l (...)

Ce dossier est à compléter avec des activités des manuels "grandir en paix" . Grâce à ce dossier, j'apprends aux élèves à ... ... comprendre leurs émotions. ... identifier leurs émotions quand elles surviennent. ... gérer leurs émotions. ... trouver des solutions en cas d'émotions trop fortes. (...)