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Pour les enseignants qui souhaitent fabriquer leurs lettres rugueuses en lié (True romande) Découper les panneaux de bois, imprimer les lettres sur du papier émeri et coller!

Bienvenue dans ce livret de lecture conçu par Mr Rachid Oughriss spécialement pour les enfants qui veulent maîtriser la lecture ! Ce livret contient des textes simples et amusants, écrits avec un vocabulaire facile à comprendre. Chaque texte est suivi de trois questions de compréhension pour t'aider (...)

Deux versions possibles : 1. Image + mot 2. Image et mot séparés (voir photo) La version 1 permet par ex. de travailler le vocabulaire. La version2 permet l'entrée dans le décodage avec un exercice d'association mot-image par exemple. (en collectif ou en atelier individuel) Dans ma classe, j'ai un (...)

poutre du temps 2024-2025 août 2024 à août 2025 -Vacances du canton de Vaud en vert - Jours fériés en bleu

Rappel sur les sons les plus courants en français. 3-4H

Un texte sur une page A4 avec 10 questions

Dossier de 5 pages pour travailler la notion de nom. Vous y trouverez deux liens, le premier pour accéder à une chanson et le deuxième à une leçon en ligne.

Dossier de 8 pages pour travailler le son "gn". Petites erreurs corrigées.

Dossier de lecture silencieuse en lien avec l'album "La princesse à la gomme".

Voici quatre documents : - la planification pour les dictées de l'année scolaire (TA) - - un document de 72 pages avec le vocabulaire à travailler pour la dictée (en classe et à la maison) ; une page d'exercices pour mémoriser le vocabulaire et une ou 2 pages (selon les dictées) pour l'évaluation. - (...)

Bonjour ! L'excellente VAL10 a créé de supers tableaux résumés à propos de LA NATURE DES MOTS. Elle a eu la grande gentillesse de me permettre de faire des modifications de police (opendys) et couleurs, et de vous les partager. Sur son site : http://val10.eklablog.com/tableau-recap-nature-des-mots (...)

Je vous propose un document à propos des principaux homophones, sur une page, simple mais je l'espère efficace. J'espère qu'il vous plaira.

Voici quelques fiches faites pour travailler la lecture en 3P. Ce n'est pas des dossiers entiers car dans mes dossiers de sons il y a aussi d'autres fiches prises sur divers sites. Donc j'ai mis seulement celles que j'ai créées. Pour chaque fiche c'est un son spécifique qui est travaillé.

Exercices permettant de travailler la différenciation des sons [t] et [d]

Exercices pour travailler la différenciation des sons [f] et [v] Verdana 20G

Plusieurs petits textes avec des questions de compréhension Verdana 20G

Exercice permettant de travailler le son [z] Verdana 20G

Cette présentation de type Keynote (uniquement accessible depuis un appareil Apple) a été créée afin de retravailler une chanson vue en classe: "Il neige dans mon jardin" de Henri Dès. Grâce à ce document (disponible en trois formats différents), les élèves peuvent tester et vérifier leurs (...)

Une marche à suivre pour explorer le site https://tortue.vollatice.ch/ Vous y trouverez 41 thèmes de vocabulaire, 10 exercices sur les sons, un exercice de dictée, 2 exercices sur les syllabes, 8 livres audios (dont les albums du programme des 3P « Pas si grave ! » et « Le trésor d’Erik le rouge ») (...)

Voici un exemple parmi toute une série de questionnaires (avec corrigés) visant à entrainer les élèves à comprendre des albums Disney. Si vous souhaitez accédez au rallye lecture complet, veuillez consulter mon blog: http://enseignantcoppola.eklablog.com (sous compréhension de l'écrit)

Que de mots ! Trois documents pour travailler le vocabulaire de l’album « Mémed et les 40 menteurs », répertorié dans la brochure «Que de mots !». Le premier document «Que de mots- vocabulaire» contient les mots classés par ordre alphabétique, que l’on trouve dans la brochure de la page 76 à la page (...)

Activité de lecture quotidienne pour utiliser les livres de la bibliothèque

Jeu de lecture basé sur la lecture d'inférences. L'enfant prend une carte, lit son contenu et inscrit la réponse sur le formulaire prévu.

“Livres dans la ville, à hauteur des enfants. On les saisit et on les lit, comme on cueille le fruit de l’arbre. Superbe idée !” Pourquoi pas : Livres dans le hall d’école........Cela doit être super sympa !!

Questionnaires liés au livre de Christine Pompéï.