Éducation numérique À l’ère du tout numérique, la CIIP cherche à garantir l’accès à l'ensemble des élèves à l’apprentissage des notions essentielles liées à l’informatique, à la maîtrise de ses différents outils ainsi qu’à une connaissance des médias et de leur fonctionnement. Des compétences (...)
Des jeux sérieux pour apprendre l’informatique et décrypter les enjeux du numérique... sans écran. playandlearn.info est une association qui s’engage à rendre l’informatique et les enjeux sociaux du numérique accessibles à toutes et tous… tout en s’amusant. Après plusieurs années passées à former (...)
PerEdNum, via Friportail (cantons romands), propose des séquences pédagogiques pour le cycle 3 (9H-11H), intégrant l’éducation numérique dans diverses disciplines (français, sciences, géographie, histoire, musique, éducation physique…). Chaque séquence propose des objectifs clairs, des activités (...)
Escape Fake (jeu.escape-fake.fr) est un escape game en ligne dédié à l’éducation aux médias. Le/la joueur·euse crée un avatar et rejoint, en tant que stagiaire, la rédaction du Vrai Journal. Sa mission : vérifier des informations reçues via réseaux sociaux, e-mails ou messageries, puis décider si (...)
PerEdNum, via Friportail (cantons romands), propose des séquences pédagogiques pour le cycle 1, intégrant l’éducation numérique dans diverses disciplines (français, sciences, géographie, histoire, musique, éducation physique…). Chaque séquence propose des objectifs clairs, des activités pratiques (...)
Alors qu'il y a de plus en plus de tableaux interactifs, je vous partage un site qui permet de personnaliser intégralement votre tableau avec une multitude d'outils à afficher/ utiliser. Je l'utilise pour afficher un time-timer, créer des groupes aléatoires, afficher des consignes ou encore une (...)
Ce document est un exemple d'une séquence de 4 périodes enseignées en EPS. Cette séquence intégrait le numérique à l'EPS en demandant aux élèves de se filmer en train de faire un dribble de football. Ils devaient alors créer une vidéo explicative de ce dribble.
Le projet numérique effectué s’inscrit dans l’enseignement des sciences de la nature dans une classe de 11ème VP. Ce projet a été intégré dans la séquence qui traite des micro-organismes (MSN37). Lors de ce projet, les élèves ont été placés en groupes de deux selon leurs préférences et chargés d (...)
Pour l’élaboration de ce dossier, j’ai sélectionné la thématique de l’arbitrage au handball. Plus spécifiquement, l’arbitrage numérique par le biais d’un iPad. Cette méthode d’arbitrage permettra non seulement aux élèves d’appliquer et de faire respecter les règles d’une discipline (...)
Lire est difficile pour un ou plusieurs élèves de votre classe? Écrire est une problématique presqu'insurmontable pour certaines et certains enfants? Parler est impossible, du moins oralement. Un intermédiaire est nécessaire. Gérer son environnement (cahier, classeurs, horaires, déplacements, etc.) (...)