comportement

Scolarisation à l'école régulière – Fiches d'information pour le corps enseignant : troubles, déficiences auditives, visuelles, intellectuelles, autisme, comportement, HPI, TDA(H), dys

Référence pédagogique Mise à jour

Mandant Projet mené par le CSPS sous mandat de la CIIP Description du projet Les cantons ont relevé ces dernières années le besoin d’informations des enseignant-e-s sur les troubles ou déficiences que peuvent présenter certains élèves scolarisés à l’école ordinaire. Afin de répondre à cette demande (...)

Affiches - attentes explicites

Matériel pédagogique Mise à jour

Affiches pour les moments principaux du quotidien avec des attentes explicites.

Faire une pause attentionnelle

Référence pédagogique Mise à jour

ROUE DE LA PAUSE (Outils offerts par ScholaVie.fr: ScholaVie est une association loi 1901 spécialisée dans le développement des compétences socio-émotionnelles (CSE), née pour lutter contre l’échec scolaire et oeuvrer pour le bien-être des jeunes et de ceux qui les accompagnent.) L’attention est (...)

Thématique(s)
Destinataires
Ressource N°7416 partagée le 20.08.22 à 19:37 - Mise à jour le 30.01.26 à 12:11

Comportements sociaux

Matériel pédagogique

J'ai mis en place, à long terme, cette activité auprès de mes élèves de 5P, 6P et 7P. La démarche est expliquée dans le document "présentation du matériel". Je ne peux pas partager les versions adaptées à tous les "types" d'élèves pour des raisons de droit d'auteur des images. Je vous laisse la (...)

Bricoles d'école: Echelle de comportement

Référence pédagogique Mise à jour

Gestion de la classe : J'aime beaucoup cette idée. Chacun peut l'illustrer à sa façon....choisir la façon de l'utiliser...etc... Voici la liste des docs... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Note de l'équipe (...)

6 pistes pour aider un enfant à se débarrasser d’une étiquette

Référence pédagogique Mise à jour

6 pistes pour aider un enfant à se débarrasser d’une étiquette ou d’un rôle qui l’enferme (maladroit, égoïste, lent…) Quand on pose une étiquette sur quelqu’un, et en particulier un enfant, il se met à se percevoir ainsi et, par ricochet, à se comporter réellement de la manière qui lui est pourtant (...)