Enseigner en 5-6P
Ressources et pistes pour les enseignants de 5e et 6e Harmos en Suisse Romande, centrées sur le PER.
Musique
Récup-Musique : rythmes...maracas et cie !
Récupération : maracas et cie ! (merci Pinterest ! )
Drôles de sons
Petit jeu qui consiste à classer des sons . Les thèmes suivants sont abordés: les animaux les objets les instruments de musique
Présentation d'une oeuvre de musique en classe
Feuille de route de présentation d'une oeuvre de musique en classe. Mini-exposé.
Groupe Romand pour enfants DYS
AIdes pour élèves DYS Redonner aux enfants/élèves ‘dys’ le plaisir d’apprendre Redonner aux enseignants le plaisir d’enseigner à ces élèves à besoins particuliers Donner aux parents les moyens et le plaisir d’accompagner leur enfants ‘dys’ dans leurs apprentissages Dans les statuts de l’Association (...)
Cup Song en maternelle
Faire de la musique au moyen de gobelets. Beaucoup d'idées pour travailler les cup song au cycle 1 .
Piccolo, Saxo et Cie
C'est la question que je me pose depuis que je suis PE: Comment faire de la musique avec des élèves? Pistes, ressources et idées afin de travailler sur le thème des instruments de musique.
Paroles de chansons
L'homme de Cro-Magnon Santiano El canto del cucù Le polyglotte Le chewing-gum Mamzelle Angèle A la file indienne Le malappris Lapin gris Renard Anatole Le beau tambour, Henri dès + exercice rythmique Dossier à fournir au fur et à mesure ;)
Je reconnais des sons de l'environnement
Dans cette présentation keynote, il s'agît d'écouter un son et de l'associer à l'image qui lui correspond. Il a été conçu pour des élèves de 1-2p et n'a pratiquement pas de texte. Un feed-back direct basique fait savoir aux élèves si leur réponse est correcte. Toutes les images sont du domaine (...)
PER EDISP
Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du Plan d’Etudes Romand pour des Elèves présentant une Déficience Intellectuelle Sévère ou un Polyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans lesquelles (...)