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Un document qui date un peu* mais qui a le mérite d'expliquer par le détail la mise en oeuvre concrète d'une adaptation "papier" des arbres de connaissances. L'expérimentation concerne les MITIC mais est transposable à d'autres thématiques et disciplines. Je me dévoile un peu dans ce travail (...)Lire la suite
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Capsule vidéo utile aux collaborateurs d'un établissement qui a mis en place un intranet fondé sur Teams. Si vous êtes responsable d'un établissement de l'école obligatoire vaudoise et souhaitez bénéficier d'un accompagnement, veuillez contacter alex.martin2@vd.ch . Les points ci-dessous sont (...)Lire la suite
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But de ce tableur : créer un plan de classe (classique) Marche à suivre 1) Depuis NEO, télécharger la liste de classe au format Excel; 2) Ouvrir le fichier Excel téléchargé et copier les colonnes « nom » et « prénom »; 3) Coller ces données dans le tableau de la feuille "Liste de classe"; 4) (...)Lire la suite
Cette publication comprend quelques documents de base que les PraFos peuvent utiliser avec leurs stagiaires dans le but de clarifier ce qui est attendu. critères d'une bonne consigne (modifiable) buts et contenus de la préparation de leçon grille de préparation de leçon (modifiable) les échelles en (...)Lire la suite
Scan et audio des fiches 4 à 8 + corrigé + commentaire d'explication audio. D'autres fiches avec corrigés ont été rajoutés. Les fichiers audios sont au complet ! Cette démarche est liée à la situation actuelle.Lire la suite
Combinaison de plusieurs documents utilisés pour une séquence sur le paléolithique. J'ai trouvé certains (le dossier et corrigé) sur la BDRP, et créé d'autres. Voici le lien du dossier de Joanne Badoux : https://www.bdrp.ch/document-pedagogique/dossier-dhistoire-5p-le-paleolithique-0Lire la suite
Ceci est une planification en mathématiques pour les 1P-2P. Je me suis basée sur une découpe des domaines proposée par le DIP (Genève) qui se trouve à la fin du document. Je sais que dans le canton de Vaud notre année est découpée en semestres, mais cela me semble plus simple de découper l'année en (...)Lire la suite
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J'ai pu favoriser l'autonomie et l'implication de mes élèves en mettant en œuvre une méthode d'enseignement favorisant la différenciation : les arbres de connaissances . Je vous invite à l'expérimenter et espère que vous aurez le même plaisir que celui que j'éprouve quand je travaille de cette (...)Lire la suite
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Comment fixe-t-on la date de Pâques? Pourquoi mange-t-on du cabri à Pâques? Que symbolique les oeufs et les lapins? Pourquoi dit-on que les cloches vont à Rome? Toutes les réponses à ces questions ainsi qu'un quiz dans le dossier de RTSdécouverte consacré à ce thème. A ne pas manquer aussi, Pâques (...)Lire la suite
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Voici un site qui permet d'imprimer les prénom de nos élèves avec diverses polices variées Inscrire le prénom et choisir sa police. Le document se génère facilement.Lire la suite