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Ce site créé par des enseignants de mathématiques en exercice a pour vocation de mutualiser des outils calibrés pour s’intégrer dans une logique de personnalisation des apprentissages en mathématiques au collège.Lire la suite

Idée : Comme cette année, les mamans sont avec leur(s) enfant(s)........ Faisons.... : La boîte d'amour pour grand-maman !! Sur le site :Lire la suite

Jeu du " quatromino " pour réviser les compléments à 100. .........si je ne peux pas jouer, je tire une nouvelle carte dans le pot commun puis je joue ou passe mon tour. Le vainqueur est celui qui s'est débarrassé de toutes ses cartes en premier. Cliquer ....imprimer....plastifier....découper .... (...)Lire la suite

Une manière ludique de travailler les compléments à 10. Note de l'équipe BDRP : si la bille du milieu vaut 2, il faut viser le 8. Cliquer sur "Ignorer l'annonce" pour commencer à jouer.Lire la suite

Dossier de géométrie de 74 pages comprenant théorie et exercices (et leurs solutions!) sur les thèmes suivants: Polygones et calculs d'aires Les premiers théorèmes (Pythagore, Thalès, Euclide, ...) Cercles et éléments de cercle Trigonométrie dans le triangle rectangleLire la suite

Un petit dossier de Noël pour occuper vos élèves quand il faut finir les bricolages ! ^^ Contenu du dossier : 7 erreurs Mot caché Reproduction Lecture de consignes (3p et 4p) Message codé, calculs Bricolage et coloriages récoltés sur le netLire la suite

2 exercices sur les fractions : colorier la partie d'une figure correspondant à une fraction et donner la fraction correspondant à une partie de figure. Le document contient une version en couleurs et une version en noir et blanc + les corrections.Lire la suite

Sympa et original : (Mon avis : peut être joué avec des nbres plus grands...faire des opérations, etc....à adapter selon ses envies !!)Lire la suite

Document de 5 pages où il s'agit de déterminer l'origine des difficulté d'un élève à effectuer une addition.Lire la suite

En complément d'activités en atelier dirigé, j'ai eu besoin de proposer à certains de mes élèves des activités de reconnaissance des représentations des nombres de 1 à 9 en autonomie. J'ai mis en forme une activité sous l'aspect d'un labyrinthe qui donne un côté ludique à la tâche pour les aider à (...)Lire la suite