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Série de fiches afin de travailler les confusions de sons. Atelier confusions de sons : écrire des mots Voici un petit atelier pour écrire des mots : le choix est donné entre deux sons, portant sur les confusions classiques.Lire la suite
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Jeux de cartes à télécharger afin de travailler le vocabulaire en anglaisLire la suite
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Fiches afin de travailler le vocabulaire en lien avec la piscineLire la suite
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Les enfants expriment difficilement ce qu’ils ressentent : dispute , énervement , sensation d’échec , déception , joie , situations lourdes rencontrées à la maison … Tout cela passe le plus souvent par leur corps.Quel enseignant n’a pas eu devant lui un élève venant raconter une dispute , dos (...)Lire la suite
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Le monde enfantin de Jan von Holleben Le génial photographe Jan von Holleben fait son entrée au catalogue Didier jeunesse ! Son titre "Max Lapagaille" sortira début septembre, mais on parle déjà de lui dans la presse... : "Pour son nouveau livre intitulé "Konrad Wimmel is in Town", le photographe (...)Lire la suite
Quelques conseils et ressources pour le maître pour une rentrée sans stress...Lire la suite
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Si comme moi, fabriquer des fiches de verbes vous prend beaucoup de temps, et que vous n'en avez pas sous la main, voici de quoi vous aider. Sur ce site Internet, vous sélectionnez les verbes à travailler, le temps voulu, et vous obtenez directement une série de verbes à compléter. Attention! Il n' (...)Lire la suite
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Apparues en France et au Canada, ces dictées s'appellent "flash" en raison de la rapidité avec lesquelles elles sont entreprises. Au lieu de la leçon d'orthographe et de la dictée de fin de semaine, le système flash préconise de travailler l'orthographe régulièrement et rapidement. La nouvelle (...)Lire la suite
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Ce site permet de: - Se procurer le découpage effectué par un groupe de travail VD, VS, FR du nouveau livre Planète Musique (9-10-11 H) - Discuter autour des chansons entre enseignants Bonne rentrée!Lire la suite
42 histoires en chaussettes "Une centaine d’auteurs et illustrateurs jeunesse ont choisi de travailler sur un thème et des règles communes, dans le cadre d'un « Projet ». Résultat : 42 histoires illustrées !" A lire en PDF.Lire la suite
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