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456 résultats
- autorise le travail des peuvent
- Vouliez-vous dire
- autorise le travail des document
Ce jeu de plateau permet de travailler la conjugaison des verbes avec les élèves. Il pourra également être un bon outil pour les aides personnalisées. Selon le matériel utilisé, vous pourrez l’utiliser du CE1 au CM2, en faisant varier les plateaux utilisés (4 choix), les dés supplémentaires ou les (...)Lire la suite
14 fiches pour travailler la compréhension à partir de textes de deux phrases ayant des structures similaires. Les phrases commencent par les mêmes mots : Je peux, je suis, j'ai... Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite
un outil pour créer des jeux de quiz interactifs « style Jeopardy » pour la classe ou la maison. Il permet de gagner du temps en générant automatiquement des jeux (AutoGen), d’organiser des banques de questions (Question Bank), d’utiliser le mode buzzer en direct, et de personnaliser les jeux pour (...)Lire la suite
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À partir d'une courte vidéo présentant une version du conte de Boucle d'or et les trois ours, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français ) sont amené-e-s à (a) identifier et dessiner les personnages de l'histoire, à trouver la correspondance entre des personnages (les ours) et (...)Lire la suite
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Compréhension (et production) de l'oral à partir d'une vidéo sur un conte (Les trois petits cochons)
À partir d'une courte vidéo présentant le conte des trois petits cochons, les élèves (du cycle 1 ou du CIF cours intensifs de français ) sont amené-e-s à (a) identifier les personnages de l'histoire et à les illuster, (b) à dessiner et expliquer (voire écrire) leur scène préférée et moins appréciée (...)Lire la suite
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Fichier Excel mis à disposition de la DGEO pour créer des barèmes. Respecte strictement le CGE (en particulier le principe selon lequel les barèmes sont réguliers tant au-dessus qu'au-dessous du seuil de suffisance). Nécessite une adresse professionnelle edu-vd permettant d'accéder au portail (...)Lire la suite
Comment commencer l’année scolaire avec nos élèves ? Quelles alternatives à la fastidieuse fiche de renseignements ? Comment accueillir nos élèves, faire connaissance, impulser l’année ? Voici une compilation de ressources permettant de répondre à ces questions. Exemples d'activités pour faire (...)Lire la suite
Inventer ou partir d'un modèle-papier... Travailler seul ou un camarade "dicte le dessin"... Rouleaux de carton avec papiers de soie colorés ou Plaques de cartons à oeufs. Matériel à disposition :Lire la suite
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Travailler la différence entre les homonymes et et est. Note de l'équipe BDRP : il semble y avoir un problème d'affichage avec le navigateur Safati. Utiliser un autre navigateur, comme Firefox.Lire la suite
…….J'ai tout de même eu envie de donner une forme plus attractive à ce travail, et j'ai donc "créé" le personnage de l'INSPECTEUR HECTOR LECTOR . Les dessins ne sont pas de moi, of course...Lire la suite










