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Ce site permet aux élèves de travailler la conjugaison française. Possibilité d'imprimer des fiches avec corrigés ou de travailler directement en ligne. On peut choisir les verbes ainsi que les modes et temps. Possibilité d'enregistrer son défi pour le transmettre aux élèves.Lire la suite
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Cet imagier pourra vous servir pendant des cours de français ou pour un travail sur le verbe, en conjugaisonLire la suite
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Idée sympa afin de travailler les syllabes. Le matéreil est à disposition et directement imprimable.Lire la suite
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Le jeu de devine tête est un très bon moyen de travailler le langage, le vocabulaire et les structures de phrases avec petits et grands, tout en s’amusant. Cette version sur les animaux vous permettra d’animer des ateliers avec les plus petits ou de laisser les plus grands jouer en autonomie.Lire la suite
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Divers jeux/ateliers pour travailler la conjugaison en autonomie. Repéré sur le blog de maîtresse Mégane.Lire la suite
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Activité pédagogique sur le thème des journaux. Il s'agit pour les enfants de découvrir leur nom, leurs caractéristiques physiques, leurs contenus, leur fréquence de parution, leur prix. Au préalable, les enfants ont manipulé l'objet journal: travail sur le papier, le format, le sens de lecture, la (...)Lire la suite
Le jeu comprend 9 dés, à imprimer et à plastifier. Cela fait donc 54 images variées qui permettent d’obtenir des millions de combinaisons différentes. Les enfants peuvent colorier les cubes.Lire la suite
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Série de fiches afin de travailler les confusions de sons. Atelier confusions de sons : écrire des mots Voici un petit atelier pour écrire des mots : le choix est donné entre deux sons, portant sur les confusions classiques.Lire la suite
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Le projet « PER-EDISP » est à la fois un outil et une démarche d’adaptation, de traduction, de mise en oeuvre du P lan d’ E tudes R omand pour des E lèves présentant une D éficience I ntellectuelle S évère ou un P olyhandicap. Souple et modulable en fonction des situations très spécifiques dans (...)Lire la suite
Le méchant Docteur Mots a volé des mots et les a cachés dans des grilles. Les mots peuvent être écrits de gauche à droite, de bas en haut et même en diagonale. Retrouve dans chaque grille au moins dix mots volés. Entoure-les dans la grille et copie-les sur les dix lignes prévues à cet effet. Le (...)Lire la suite
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