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Proposé par la maîtresse décolle , une activité pour prendre conscience, par le dessin, des différents sens des mots.Lire la suite
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Merveille repérée sur le blog de Charivari. Des cartes mission pour accompagner un élève qui ne parle pas le français. Approche intéressante par tutorat!Lire la suite
Plusieurs affichages proposé par maîtresse Mégane! Les responsabilités Le programme du jour Le conseil de classe Le coin de la maîtresse Les étoiles de la classeLire la suite
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Désolée...à nouveau une interface en anglais...mais je pense que ce programme vaut la peine d'être testé. InkleWriter est un outil en ligne qui permet d’ écrire des histoires interactives où le lecteur choisit régulièrement la suite de l’intrigue entre plusieurs options. Un outil très simple à (...)Lire la suite
Site illustré pour de travailler le nom des objets courants en allemand.Lire la suite
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Cet outil permet de créer des schémas simples, des cartes conceptuelles et des croquis collaboratifs à distance. Idéal pour des activités de remue-méninges, des explications collectives ou des schématisations rapides en classe inversée, en hybride ou à distance. Particulièrement utile pour (...)Lire la suite
Tuto noté en cliquant sur le lien : https://archzine.fr/diy/diy-deco/deco-de-noel-a-faire-soi-meme-facile/ Sur le site, faire défiler les images et découvrir des images tuto et des conseils.Lire la suite
Voici un moyen d'enseignement à distance pour des 5H. (Certaines activités sont aussi réalisables pour des 6H). Cette chaine propose, pour le moment, des activités dans les branches Français et Allemand. Il y a à chaque fois un exercice pratique à réaliser à l'aide de peu de matériel.Lire la suite
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Pour travailler le voc d'allemand de manière ludique et variée !Lire la suite
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Bouncy Balls est un outil gratuit de gestion du niveau sonore en classe. Les balles rebondissent davantage lorsque le bruit augmente, en utilisant le microphone de l’appareil pour détecter le son. Ne nécessite ni inscription ni installation, permet d’ajuster la sensibilité du micro et le nombre de (...)Lire la suite
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