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Bonjour ! Je viens de tomber sur cette pépite ! 28 magnifiques cartes mentales, très claires, précises, sans fioriture, reprenant les grands "thèmes" de grammaire : complément du nom, compléments circonstanciels, compléments du verbe, le sujet, le nom, le GN, le verbe, les déterminants, adverbes, (...)Lire la suite

"Eddie Woo, un professeur australien, a fait sensation sur internet avec sa manière entraînante d’aborder les maths. Il part des concepts et, au moyen d’images et de graphiques, en expose les enjeux théoriques. Il ne demande pas à ses étudiants de faire des exercices répétitifs mais de travailler (...)Lire la suite

Digidesign est une application en ligne qui propose une alternative à Canva. Elle repose sur le SDK Polotno * et le projet Polotno Studio . L'interface propose 12 onglets dans la barre latérale gauche : Mes projets : espace pour gérer les projets enregistrés localement ; Modèles : des dizaines de (...)Lire la suite

5 fiches : Les enfants peuvent inventer des fiches pour leurs camarades...Lire la suite

Avant de télécharger GRATUITEMENT ces fiches, inscrivez-vous sur le site : (c'est gratuit) s’inscrire gratuitement : https://www.mieuxenseigner.fr/ Puis choisissez le dossier "Stroumpfe les verbes" et télécharger les fiches. SCHTROUMPFE LES VERBES et leur signification Retrouvez les schtroumpfs (...)Lire la suite

REL'IER : fondation le relai - numéros d'aides pour les élèves, famillesm migrants, professionnel-le-s, femmes addiction comportementale, aide à l'intégration, consommation de substance, seuil, séparation, éducation, finance, insertion professionnelle, justice, droit, logement, médiation, (...)Lire la suite

Poster destiné aux élèves résumant les 10 conseils pour utiliser le net avec responsabilité.Lire la suite

Comment naviguer dans le Finder de son ordinateur sans utiliser la souris, mais en se servant uniquement de son clavier? Présenté par Gabriel Parriaux.Lire la suite

ressources pour les enseignant-e-s pour apprendre le français aux élèves parlant une autre langue.Lire la suite

Classe numérique La classe numérique a notamment pour objectif de modifier les paradigmes de travail et d’apprentissage en favorisant l’émergence autonome du savoir chez l’élève, en s’adaptant au rythme de chacun, en sollicitant tous les processus cognitif ( sons, images, vidéos, cartes (...)Lire la suite