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Pas mal d'heures passées à "bidouiller" un affichage de l'alphabet qui me plaise. Vous le trouverez en téléchargement en suivant le lien vers mon blog.Lire la suite
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Voici un bingo gratuit sur le thème des vacances de Noël. Ce document permet de discuter avec les enfants des activités effectuées pendant les vacances de Noël.Lire la suite
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Voici un générateur de feuilles, pour enfants ayant des difficultés à se repérer sur les lignes ... pas que les dyspraxiques. on peut y configurer : le format de la feuille l'espace entre les lignes la couleur des lignesLire la suite
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C'est la question que je me pose depuis que je suis PE: Comment faire de la musique avec des élèves? Pistes, ressources et idées afin de travailler sur le thème des instruments de musique.Lire la suite
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Dictionnaire en ligne proposant des traductions dans plusieurs langues. Des expressions sont également proposées en lien avec le mot introduit.Lire la suite
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Série de fiches afin de travailler les confusions de sons. Atelier confusions de sons : écrire des mots Voici un petit atelier pour écrire des mots : le choix est donné entre deux sons, portant sur les confusions classiques.Lire la suite
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Original : des étiquettes pour les cadeaux à Papa. Pour les réaliser rien de plus simple : 1. Imprimer le PDF des étiquettes sur une feuille papier, ...Lire la suite
Cliquer sur l'image pour télécharger le pdf. Vous trouverez un imagier des olympiades, des jeux à fabriquer pour jouer à la maison. Fabriquer vos propres olympiades avec les bricolages proposés, la flamme olympiques, vos médailles et le drapeau des jeux olympiques. Exemples : ......Lire la suite
Quelle était l’histoire des mathématiques avant l’arrivée du zéro ? Comment comptait-on ? Pourquoi le zéro a-t-il mis autant de temps à être inventé ? Le zéro est-il relié à l’infini ? Quelles sont les conséquences de ce nouveau concept dans l’histoire des sciences et des mathématiques ? Difficile (...)Lire la suite
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Conseils d'une enseignante de 1-4 H pour prendre le dernier virage de l'année scolaire. Elle propose différentes alternatives: Choix n°1 : garder le cadre Choix n°2 : d'autres apprentissages Choix n°3 : des temps individuels pour se recentrer Choix n°4 : des activités ludiques pour les temps (...)Lire la suite