Ressources par catégories

Joli et attractif : Voici les Addi Pixels pour manipuler les tables d'addition mais aussi pour repérer des cases dans un quadrillage. Pour cela, il suffit de compléter les égalités (ex : 5 + ... = 12), les 2 termes de l'addition (5; 7 ) représentent les coordonnées de la case à colorier. Le premier (...)Lire la suite

Lien super sympa qui met les élèves dans une approche d'enquête afin de rétablir le cycle de l'eau. A la fin de ce jeu interactif, il y a un résumé des changements d'état de l'eau ainsi qu'un résumé sur le cycle de l'eau.Lire la suite

Jeu permettant pour les premiers degrés (1H-3H) de travailler la mémoire (Memory) à l'aide d'images d'animaux de la ferme. Intéressant pour la différenciation (choix des caractéristiques du jeu). Gratuit, pas d'inscription, pas d'installation. Requiert l'aide de l'adulte pour installer le jeu, mais (...)Lire la suite

Jeux qui permettent de développer l’empathie et de réduire la violence à l’école (ils peuvent aussi se pratiquer à la maison): le jeu du bienveilleur invisible la douche chaude : pour recevoir plein de gouttes de bienveillance ! la boite à bonheurs : le facteur est passé et il n’y a que de bonnes (...)Lire la suite

Imagier sur le thème de l'automne. Utilisable comme Mémory, aide mémoire, observation des différentes graphiesLire la suite

Il y a du végétal en nous ! Dur de la feuille ? + Animer l'arrière-plan avec des graphismes simples en variant leur densité. Voir aussi le no : 4219Lire la suite

Portail destiné aux personnes apprenant le français. On y trouve beaucoup d'exercices pour l'apprentissage de la lecture, des très jolis jeux en ligne. Jeux en ligne, mais également matériel à imprimer!Lire la suite

Explication à compléter du sens et de l'utilisation des différents signes de ponctuation courants. Correctif disponible dans le même document.Lire la suite

Tout est dans le titre!Lire la suite

Cet exercice éducatif disponible en ligne sur le site pepit.be a pour consigne de "Trouver et colorier les objets dont le nombre correspond au modèle central " . Elle permet aux élèves de travailler de manière autonome et de reconnaître une quantité de 4 à 10.Lire la suite