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TS en lien avec le thème 6 de 9eLire la suite
activités de transitions pour l'accueil des élèvesLire la suite
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Des questions guides pour bien choisir ses sources internetLire la suite
Ce cours ( édition 2023-2024) d'introduction au langage de programmation Python est utilisé au gymnase pour des élèves n'ayant pas de connaissance en programmation. Les dernières parties sont encore incomplètes.Lire la suite
affiche pour utiliser la communication non violente en classe.Lire la suite
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But de ce tableur : créer un plan de classe (classique) Marche à suivre 1) Depuis NEO, télécharger la liste de classe au format Excel; 2) Ouvrir le fichier Excel téléchargé et copier les colonnes « nom » et « prénom »; 3) Coller ces données dans le tableau de la feuille "Liste de classe"; 4) (...)Lire la suite
Je vous propose ici un escape game pédagogique clés en main que j’ai conçu dans le cadre de mon mémoire à la HEP. Il permet d’aborder la thématique de la Résistance en France pendant la Seconde Guerre mondiale, dans le cadre notamment du programme du 11S. Je mets à disposition sur la BDRP un (...)Lire la suite
un test, avec les objectifs et le corrigé l'élève est capable dans ce test de: Je sais résoudre des problèmes additifs, soustractifs et des problèmes de comparaison . Je sais utiliser des procédures de calcul réfléchi pour effectuer des additions et des soustractions pour résoudre un problème. Je (...)Lire la suite
2 évaluations de géométrie (6ème année) Avec les objectifsLire la suite
TS sur le module des opérations semestre 2 + le corrigé + les objectifs avec les exercices à travailler Le test est fait en 2 parties (avec et sans calculette) L'élève est capable de faire: Je sais résoudre des problèmes additifs, soustractifs et multiplicatifs. (EEE, ETE) Je sais utilise la (...)Lire la suite




