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762 résultats
Site de la Confédération proposant du matériel pédagogique sur les dangers naturels.Lire la suite
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"Silhouettes noires de danseurs trouvées sur internet, L’idéal serait de photographier les élèves en train de danser et de se servir de leur propre silhouette pour cette réalisation."Lire la suite
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GoAnimate est un studio de montage en ligne qui permet de créer de manière simple et ludique des petites vidéos façon dessin animé. Les usages sont multiples. Vos vidéos animées peuvent servir dans le cadre d’une classe inversée, pour introduire de manière dynamique une leçon, pour créer une (...)Lire la suite
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Une activité pouvant être réalisée à distance dans le cadre de la géographie au secondaire. La planification regroupe des ressources, un déroulé, Elle peut être adaptée à tous les types de plateformes et interactions. L'activité consiste d'abord dans l'analyse d'un dessin de presse. Elle est (...)Lire la suite
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"L'IMAGINATION AU GALOP !!" Idées simples et géniales.... Ces exemples peuvent être le départ d'autres surprenants dessins par vos élèves.Lire la suite
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Vidéo..... ( Lien : par facebook) Superbes résultats....simplement suivre les tutos.Lire la suite
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Vidéo..... ( Lien : par facebook) Superbes résultats....simplement suivre les tutos.Lire la suite
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RTSdécouverte vous propose un dossier sur le civisme. Vous y trouverez un lexique, des quiz sur le Conseil fédéral et sur le système politique suisse, une infographie, des émissions de la RTS consacrées au Parlement des jeunes et au civisme.Lire la suite
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La RTS met à votre disposition un dossier sur la liberté d’expression. Il comprend notamment un manifeste pour la liberté des caricaturistes de Xavier Colin, deux Geopolitis sur la liberté de la presse et le dessin de presse, des audios et des vidéos en lien avec le drame de Charlie Hebdo, des (...)Lire la suite
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Ce portfolio illustre et explique comment mettre en oeuvre de manière pratique une utilisation de l'application Plickers en classe. Note de l'équipe BDRP : Plickers est une application multiplateforme permettant d’interroger simultanément et individuellement à une même question de type fermé ou (...)Lire la suite
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