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Dans un extrait de Tom Sawyer, rechercher les reprises anaphoriques Exercice à partager en 2 ou 3 selon l'envie pour voir si les enfants progressentLire la suite
Document Keynote : parmi trois propositions, l'élève doit choisir celle qui a été correctement accordée au pluriel.Lire la suite
Petits recueils non exhaustifs de liens vers des sites éducatifs, des ressources pour enseignants, des jeux en lignes... modifié et classé selon les domaines du PER...Lire la suite
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"Habille Caillou et Rosie" !----- l’ensemble des syllabes des habits forme un mot . Mettre à disposition des enfants un "réservoir de mots". ou un "cherche et trouve" 3PLire la suite
- Comment as-tu fait pour apprendre ton voc ? - Ben je l'ai lu une fois, après je l'ai relu et je l'ai copié; mon frère m'a dicté les mots. Combien de fois avons-nous eu ce petit dialogue? Avec les ados et/ou préados, apprendre un vocabulaire est souvent problématique, surtout si on fait faire le (...)Lire la suite
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Présente brièvement le logiciel Tap'Touche A utiliser lorsqu'on a besoin d'occuper les élèves de manière autonomeLire la suite
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6 fiches-cadres de base : (à travailler sous forme de jeu et à haute voix) + fiche explicative Chacun découpe et colle le texte de son choix avant de photocopier pour les enfants. Afin de bien répéter la notion à exercer, ne pas placer des textes trop longs . Du fait des cadres et dessins (...)Lire la suite
3 petits jeux de manipulation comme introduction au thème "au fil du temps" en conjuguaison. Grâce à ces jeux, les élèves devront déduire que la forme du verbe change selon le moment de l’action (passé, présent, avenir) J'effectue ce jeu par deux et je fais une petite mise en commun entre chaque (...)Lire la suite
Fiche élève permettant de synthétiser le travail fait autour des textes documentaires (l'île aux mots) / 5H.Lire la suite