cartes à broder fleurs et coeur
modèles de broderies en fleurs ou coeurs.
modèles de broderies en fleurs ou coeurs.
Document aide-mémoire pour le travail de la terre à l’école primaire.
technique de reliures japonaises.
pliage de feuilles pour réaliser des carnets en papier de 8, 16 pages.
pliage de pochette surprise.
origami en forme de papillon.
marche à suivre pour la technique du gaufrage en ACM.
carte pop up chapelle
éléphant en pliage
carte pop-up Chalet
La pratique de la soudure et du brasage autogène en travaux manuels est conçue pour encourager non seulement la découverte des propriétés des différents métaux et la maîtrise du maniement des outils spécifiques, mais aussi pour cultiver la créativité ainsi que le sens et réflexion sur la (...)
Voici un nouveau projet de semestre pour les 6P. Un lunch-bag en vue de la 7ᵉ et l'horaire continu. Et l'évaluation qui va avec.
Un guide d'étape pour réaliser cette petite baleine au crochet. Nécessite de connaître les bases du crochet.
Quelques conseils pour sécher des fleurs. Idées d'utilisation : no 7060 et 7061.
Travail autonome pour s'occuper, un étui à lunettes. Le patron se trouve sur le blog "couture-enfant".
Les dessous de verre. Travail à faire en autonomie par les élèves les plus à l'aise. À choix avec d'autres occupations.
Paniers pour cotons lavables Marche à suivre pour travail autonome supplémentaire pour occuper les plus à l'aise.
Projet couture des 8P enfin mis au propre. Ce sac est un mélange de plusieurs tutos et vidéos que j'ai trouvés, mais majoritairement inspiré de la vidéo que vous trouverez grâce au QR code sur le document. Ce document est mon document pour me remémorer les étapes, ce n'est pas pour que les élèves (...)
Voici l'évaluation pour les 8P. Nous faisons un sac de sport "boudin". Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Voici l'évaluation pour les 7P. Nous faisons un pyjama en JERSEY d'où une partie d'évaluation autour de la surjeteuse. Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Deux évaluations d'ACT pour les 5ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Deux évaluations d'ACT pour les 6ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Récupération....: des chouettes.
27 pages 22 prénoms par ordre alphabétique. Après l'exercice au tableau noir, les élèves (prennent 1 fiche), passent par dessus les modèles (au stylo feutre), et reproduisent le prénom du jour.
Une petite marche à suivre pour construire un bilboquet. Travail de mobilité fine / très fine, conçu et testé avec une classe de 4P