Feuille de route - inférences
Feuille de route pour accompagner la ressource repérée par Marianne, cliquez ici. Merci à elle pour sa trouvaille!
Feuille de route pour accompagner la ressource repérée par Marianne, cliquez ici. Merci à elle pour sa trouvaille!
Le méchant Docteur Mots a volé des mots et les a cachés dans des grilles. Les mots peuvent être écrits de gauche à droite, de bas en haut et même en diagonale. Retrouve dans chaque grille au moins dix mots volés. Entoure-les dans la grille et copie-les sur les dix lignes prévues à cet effet. Le (...)
Il faut déchiffrer une phrase à l’aide d’un code pour identifier des agents ennemis.
Des mots mais seuls certains d’entre eux existent. Dans chaque liste barre, avec un gros feutre noir, les mots qui ne sont pas dans notre langue. (Tu peux utiliser le dictionnaire pour vérifier que les mots existent.) Tu as 10 recherches à effectuer...
Jolie activité.... Possibilité de choisir la présentation de la fiche : (2 écritures) OU
La meilleure partie est que vous pouvez le personnaliser avec des mots visuels, des mots de couleur, des familles de mots ou tout ce que l'enfant apprend actuellement ! Fournitures nécessaires pour ce kit : Boîte à crayons en métal (ou boîte à lunch) Bâtonnets géants Marqueurs permanents Lettres (...)
Un texte sur une page A4 avec 10 questions
Un calendrier de l'Avent pour découvrir les différentes coutumes de Noël dans le monde. 24 cartes postales à imprimer pour le mois de décembre. Très joli...original....instructif. Boîte aux lettres :
Les "gammes de lecture". Pour chaque période, 7 fiches. (qques exemples) Mon avis : Intéressant, court et varié, mais toujours la même approche : peut rassurer l'élève.
Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)
Pour vérifier si l'enfant comprend bien ce qu’il lit, voici quelques fiches. Il y en a 37 en tout. : - différents thèmes...
Observer - répondre aux questions afin d'écrire un petit texte-- description des événements. Possibilité de modifier la fiche.
Exercice complet...au final, recopier le texte après corrections des erreurs. Possibilité de modifier la fiche :
Observer les images et répondre aux questions. Intéressant, exercices variés et courts. Possibilité de modifier les fiches :
"Chez le coiffeur." je lis le texte, puis je réponds aux questions. Possibilité d'éditer la fiche et d'y apporter des corrections.
Original avec des petits textes. Possibilité d'éditer le jeu et d'y apporter des corrections.
Questionnaire en lien avec le documentaire.
1) Le sol et les décomposeurs 2) Rôles du lombric 3) Chaîne alimentaire 4) Cycle de la matière bilan 5) TS => Travail avec Bodenreise.ch aussi + Fiches plandetudes.ch
Séquence sur la classification animale : 1) Notion du vivant 2) Règne et embranchement 3) Arbre de classification 4) TS Liens qui m'ont aussi insipirés : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/wp-content/uploads/documents/sci… http://svtsite.free.fr/spip (...)
Différentes présentations.
Laëty du blog Leaty.me crée beaucoup de matériel de qualité, comme ces coin-coin pour travailler les phonèmes. Il y a de nombreuses autres ressources!
J'ai repris l'évaluation de Madame Auriane Bolay et je l'ai modifiée afin de convenir à une évaluation pour une classe de 5H. J'ai utilisé son dossier sur le vivant et non vivant avec mes élèves pour travailler ce thème.
Découvert sur Instagram, Maîtresse Sofille Pastel partage de nombreuses ressources sur son drive. Je vous invite à le visiter de tout urgence et à la suivre sur les réseaux sociaux !
Dossier de 5 pages pour travailler la notion de nom. Vous y trouverez deux liens, le premier pour accéder à une chanson et le deuxième à une leçon en ligne.