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Guide de relecture pour les dictées ou productions de texte.Lire la suite
différence entre l'aire et le périmètreLire la suite
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Activité de lecture quotidienne pour utiliser les livres de la bibliothèqueLire la suite
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Formulaire à compléter pour apprendre à se connaître et que les élèves sachent remplir un formulaire. 2 versions, une avec le français. Tests significatifs faits en 2018, avec échelle et corrigés 1 pour VP, 1 VG niveau 2 et 1 VG niveau 1. 1x obj. pour TS de PO fait en 2020 (VP) + TS (6 données) (...)Lire la suite
Présentation au format .ppt utilisable lors de l'enseignement du chapitre "composition de l'air" pendant la séquence "Matière" en sciences de la nature. Contient 8 diapositives présentant les proportions des différents gaz composant l'air et quelques uns de leurs rôles et utilisations.Lire la suite
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Séquence 4 Thème: cours sur le système respiratoire humain. Public: étudiants de la voie Passerelle Format: cours autonome, étude du système respiratoire en classe à l'aide d'un chapitre de livre et mise en évidence des concepts clés à l'aide d'un questionnaire d'approfondissement. Mise en pratique (...)Lire la suite
Séquence 4 Thème: cours sur le système respiratoire humain. Public: étudiants de la voie Passerelle Format: cours autonome, étude du système respiratoire en classe à l'aide d'un chapitre de livre et mise en évidence des concepts clés à l'aide d'un questionnaire d'approfondissement. Mise en pratique (...)Lire la suite
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF présentant une expérience historique sur le (...)Lire la suite
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant des exercices de type "examen", (...)Lire la suite
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier Powerpoint pour la présentation, fichier PDF pour (...)Lire la suite
Séquence 3 Thème: cours sur le système sanguin humain. Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'une vidéo de présentation, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier contenant le lien vers la vidéo Youtube sur le (...)Lire la suite
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant un exerice sur les expériences (...)Lire la suite
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant des exercices de type "examen", (...)Lire la suite
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier Powerpoint pour la présentation, fichier PDF pour (...)Lire la suite
Séquence 2 Thème: cours sur le système digestif humain Public: étudiants de la voie Passerelle. Format: cours inversé: étude autonome des concepts clés à l'aide d'un chapitre de référence, cours développant les concepts étudiés. Documents: fichier PDF contenant le chapitre sur le système digestif, (...)Lire la suite
Parcours au travers de 15 pays ayant chacun leurs particularités musicales et instrumentales. Lien youtube pour des écoutes.Lire la suite
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Dossier (avec corrigé) sur le Néolithique. Reprend les thèmes 2 et 3 de l'Atelier de l'histoire. Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Arial, Helvetica, Helvetica Neue, Letters for learners. www.lamaitressedecolle.chLire la suite
Dossier (avec corrigé) sur le Paléolithique : toute l'histoire des premiers hommes et leur façon de vivre. Reprend les thèmes 2 et 3 de l'Atelier de l'histoire. Idéal pour imprimer en format livret. Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Open Dyslexic, Letters for learners, Avenir, (...)Lire la suite
Dossier (avec corrigé) sur le temps, la chronologie, généalogie, frises et périodes. Reprend le thème 1 de l'Atelier de l'histoire. www.lamaitressedecolle.ch Evaluation significative créée par Audrey Lapalud. Polices d’écriture utilisées : Sugar Punch DEMO, Open Dyslexic, Letters for learners, (...)Lire la suite
Les émissions du coffret 2 en DVD et leur résumé.Lire la suite
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Voici qques modèles de lunettes. (2 pages) Aide pour dessin :souvenirs de vacances. doc : 4147 https://www.bdrp.ch/lien-pedagogique/maclasseetmoieklablogcom-les-lunettes-0Lire la suite
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Les élèves doivent créer une phrase subordonnée à partir de deux phrases de départ. Ils doivent aussi en inventer.Lire la suite
Dans cette fiche, les élèves complètent les lacunes en conjugant les verbes soit au passé simple soit à l'imparfait selon le sens du texte,Lire la suite
Texte au passé composé à transformer au passé simple.Lire la suite