Jolie trouvaille de Fidel Navamuel d'OutilsTice, une activité de science par jour proposée par la cité des sciences et de l'industrie à Paris. Les activités sont référencées par age, à la fois simples et ludiques, elles ont accompagnées de liens pour aller plus loin. Le lien mène à la page d (...)
Site intéressant proposant des explications pour les enfants, il y a aussi des expériences en lien avec le PER à réaliser à la maison avec la plupart du temps 3 fois rien. Pour la période de confinement, un concours est proposé aux élèves... Motivant non ?
Découpez la coccinelle au milieu et mélangez les cartes. L'élève doit faire correspondre l'aile gauche à l'aile droite. Correspondance terme à terme - points - points - chiffres - points - constellations - points - mains - points - additions - points
Une petite activité de sciences, pensée dans le cadre de l'école à distance. Crée pour une classe de 3P, elle peut facilement s'adapter à tous les niveaux jusqu'à 6P, avec une implication plus ou moins grande d'un "lecteur" (ou avec des indications orales) ou en adaptant le niveau des détails (...)
Deux fiches préparées pour l'enseignement à distance des 7-8H sur le sujet de l'eau.
Capsule vidéo pour les élèves de 9-10ème année sur l'addition de fractions.
Activité sur l'évaporation, la condensation, la fusion et la solidification, de l'eau et du chocolat pour les 1-2P à travers une activité décoration d'oeufs en chocolat.
Documents pour entraîner la technique des multiplications en colonnes : à deux chiffres pour le multiplicateur.
Plusieurs problèmes qui permettent de travailler la proportionnalité Verdana 24G
Afin de retrouver rapidement une activité compatible avec l'élément de progression du PER que vous travaillez, ce document vous présente pour chacune d'entre elle les activités qui correspondent. De quoi les renseigner rapidement à vos élèves. La classe-numerique.fr est un site qui regorge d (...)
Pour 2 joueurs : avec 2 bandes de carton, 2 rouleaux de papier toilettes et un dé, on obtient un petit jeu de société simple et sympathique, ...... ..........
Théorie + explications pour comprendre comment multiplier et diviser par ces chiffres ainsi que les particularités Puis 4 exercices d'application basique liés aussi à la théorie "Multiplier/diviser par 10,100,1000"
Théorie + explications pour comprendre comment multiplier et diviser par ces chiffres ainsi que les particularités Puis un exercice d'application basique.
Un dossier de 19 pages pour travailler : les nombres jusqu' à 200 (5 pages), les additions jusqu'à 200 (10 pages), 1 page de géométrie et 1 page de grandeurs et mesures.
J'adore !! Télécharger sur site..........et règles du jeu sur site.
Jeu Dobble adapté :
Ce jeu se joue comme le principe des triominos But du jeu: il faut parvenir à se débarrasser le premier de ses hexagominos. On doit placer un hexagomino chacun son tour en l’accolant à un autre (avec un côté qui puisse correspondre à la multiplication ou son produit) Au total il y a 43 hexagominos (...)
Loto des additions jusqu'à 20.
Encore un petit jeu pour aider à la mémorisation des tables de multiplications : le loto des multiplications. Le loto est composé de 30 grilles toutes différentes les unes des autres, et des opérations à piocher.
Multiplications..livrets : les cocottes en papier. Télécharger la cocotte des multiplications pour la table de 7 au format PDF (+ modèle vierge pour personnalisation par les élèves avec d’autres tables) : .....
J'adore !!! Niveau 1 "poussin" jaune ou A: nombres à 2 chiffres (petites opérations +/- niveau CP/CE1) Niveau 2 "souris" bleu ou B : nombres à 2/3 chiffres ( additions avec retenue, soustraction sans retenue, et multiplication simples "tables" Niveau CE1) Niveau 3 "hérisson" rose ou C : nombres à 3 (...)
Répéter autrement ses tables de multiplications ou livrets.
2 Dossiers avec 5 petits problèmes chacun pour travailler l'addition. Pour le premier dossier l'addition est du type 3+2. Pour le deuxième dossier l'addition est du type 2+3+4
Jeu du "quatromino" pour réviser les compléments à 100. .........si je ne peux pas jouer, je tire une nouvelle carte dans le pot commun puis je joue ou passe mon tour. Le vainqueur est celui qui s'est débarrassé de toutes ses cartes en premier. Cliquer ....imprimer....plastifier....découper (...)