Ressources par catégories

Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. ​ Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)Lire la suite

"Eddie Woo, un professeur australien, a fait sensation sur internet avec sa manière entraînante d’aborder les maths. Il part des concepts et, au moyen d’images et de graphiques, en expose les enjeux théoriques. Il ne demande pas à ses étudiants de faire des exercices répétitifs mais de travailler (...)Lire la suite

C'est inspiré par le calculateur de taille d'effet réalisé par M. Christian Fantoli, disponible à l'adresse https://bdrp.ch/document-pedagogique/calculateur-permettant-de-mesurer-lefficacite-de-son-enseignement-hattie , que j'ai décidé de réaliser celui-ci. Il suffit d'entrer dans les tableaux les (...)Lire la suite

Textes et vidéos sur de nombreux sujets.Lire la suite

Description générale Activités en lien avec programmes de 9e, de 10e et de 11e du Canton de Genève. Description pédagogique Cette section propose une collection d'activités à réaliser en ligne en lien avec les programmes de 9 e , de 10 e et de 11 e . ProVoc - Thèmes 9e (ancienne méthode) ProVoc - (...)Lire la suite

Le site de référence en Physique-Chimie. Les thèmes sont classés par thème et par niveau. Vous y trouverez des ressources pédagogiques concernant l’essentiel du cours à retenir, des exercices corrigés, des animations et des expériences faites en classe.Lire la suite

Vous trouverez ici de courts diaporamas à destination de personnes débutant en Python. Le but de ces diaporamas est de s’initier au langage Python. L’accent est donc mis sur la syntaxe et certaines commandes de base.Lire la suite

Initiation à l'algorithmique en 10 séances sur calculatrice et à l'aide du langage Python. La ressource contient 10 fiches élèves.Lire la suite

C'est dans l'objectif de former l'esprit critique des élèves, que le ministère de l'éducation (France) engage, à destination des professeurs, un travail d'étayage scientifique, didactique, pédagogique sur cette question et sa mise en œuvre pédagogique.Lire la suite

Quelle était l’histoire des mathématiques avant l’arrivée du zéro ? Comment comptait-on ? Pourquoi le zéro a-t-il mis autant de temps à être inventé ? Le zéro est-il relié à l’infini ? Quelles sont les conséquences de ce nouveau concept dans l’histoire des sciences et des mathématiques ? Difficile (...)Lire la suite