bdrp

Fonctionnement de la langue

Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Transcription des exercices du livre sur fiches, pour éviter des copies longues et fastidieuses pour les élèves.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Jouer avec les "LEGO" : On compte 4 compétences fondamentales : Décomposition: fractionner un problème en des petites parties. Reconnaissance de formes : trouver des similarités entre les différents problèmes à résoudre. Abstraction: se concentrer sur les informations importantes seulement. (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Petites étiquettes imprimables et plasitiables avec phrases à trou. 1 élève : L'élève complète avec un feutre sur la fiche plastifiée 2 élève : Chaque élèves à un exemplaire de la carte verte. A l'oral, un premier élève énonce la phrase à trou, le second complète à l'écrit sur son exemplaire. Ils (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)