Diversité du vivant
Test significatif de sciences sur 2 thèmes : le vivant / le non-vivant et la pomme.Lire la suite
20 pages. images de canards. 1 histoire: 1 rêve de caneton, 2 ème histoire: le vilain petit canard- CE canard. poésie : la semaine des canards, ACM broderie, ACM pliage coin-coin. fiche de math 1-10, fiche de math: faire des groupes de canards.Lire la suite
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31 pages. 5 pages d'images de chevaux, 1histoire, CE les parties du cheval, "2 professions de chevaux", le poney shetland, 1 poésie : le cheval noir, 1 coloriage, 3 idées ACM, 3 fiches (pré-écriture, math, français ), jeu à plastifier, avec étiquettes, jeu suite logique.Lire la suite
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Évaluation de C.E sur le thème vivant/non-vivant. Première évaluation de C.E. accessible aux non-lecteurs. Imaginée pour des 3P, mais aussi valable pour des 4P, peut-être à complexifier un peu. Inspirée du dossier vivant/non-vivant de Gracia Dos SantosLire la suite
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MSN 18 — Explorer l'unité et la diversité du vivant… Dossier de 12 pages sur la vache et le lait avec des liens vidéos et 3 activités.Lire la suite
Nouvelle version - Un dossier de 13 pages sur le pommier et la pomme avec les liens de 4 sites de petites vidéos explicatives sur le thème.Lire la suite
Nouvelle version - Dossier de 9 pages avec des liens de 3 vidéos pour aborder la notion de vivant et de non-vivant.Lire la suite
Leçon d'une ou deux périodes sur la coccinelle, mis en place en parallèle d'une observation de la croissance d'une coccinelle en classe (avec le papillon). Dossier pour l'élève avec son corrigé Images à montrer en classe et sources à disposition.Lire la suite
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Travail sur le cycle de vie de la grenouille, son alimentation, son habitat....Lire la suite
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Site intéressant proposant des explications pour les enfants, il y a aussi des expériences en lien avec le PER à réaliser à la maison avec la plupart du temps 3 fois rien. Pour la période de confinement, un concours est proposé aux élèves... Motivant non ?Lire la suite
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