6e année (~10 ans)
Cadeau original et d'un bel effet ! Pour ce projet, je recommande d'acheter du fil floral sous forme de "tiges" au lieu d'être enroulé, de cette façon, il est déjà droit. Le calibre 22 est le fil de poids parfait pour un bouquet de boutons : facile à manipuler mais toujours assez solide pour (...)Lire la suite
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Simple et joli. Cliquer sur le lien : différentes techniques de décorations du rouleau de papier wc. C’est tout simple. On noue un ballon de baudruche en bas et on découpe la calotte du ballon. On enfile ensuite le ballon sur l’ouverture inférieure d’un tube de papier toilette. On remplit le tube (...)Lire la suite
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Pierres colorées en guise de porte-photos. (cadeau...)Lire la suite
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Petit dossier sur le christianisme (son histoire, ses personnages principaux, ses fêtes, ses syboles, etc.) Note BDRP: Ajout d'une version PDFLire la suite
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Petit dossier explicatif sur l'islam (son histoire, ses personnages principaux, ses fêtes, ses symboles etc.)Lire la suite
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1. Une planification respectant les temps et les verbes de 6H. Cette planification annuelle contient les TA, les fiches à faires en classe et les devoirs hebdomadaires. 2. un dossier (PDF ou Word) de fiches à faire en classe. 3. un dossier (PDF ou Word) de fiches à faire en devoirs. 4. Les TA (...)Lire la suite
Série co-présentée en russe par Tania Chytil et Anastasia pour que les enfants ukrainiens réfugiés en Suisse, majoritairement russophones, puissent se familiariser avec la langue française. Quand sonne l’heure des vacances, Y’a pas école? revient! Cette semaine de Pâques a une résonnance (...)Lire la suite
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Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Après une (...)Lire la suite
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Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Cette séance (...)Lire la suite
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