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Ce support de cours sur les probabilités et les statistiques est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Vous pouvez retrouver d'autres ressources sur le site de la BDRP ou sur le (...)Lire la suite
Ce support de cours, portant sur les systèmes d'équations linéaires et les circuits électriques à courants continus, est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Ce dernier a très (...)Lire la suite
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Ce support de cours, portant sur les circuits électriques à courants alternatifs stationnaires et les nombres complexes, est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Ce dernier a très (...)Lire la suite
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Ce support de cours, portant sur les lois de Kirchhoff ,propriétés physiques qui s'appliquent sur les circuits électriques, est à destination des enseignants de mathématiques du Gymnase. Cette ressource a été conçue par le professeur Marcel Délèze, Docteur ès sciences mathématiques. Ce dernier a (...)Lire la suite
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Dossier récapitulaitf portant sur les chapitres de géométrie au gymnase : Géométrie élémentaire : rappels sur les triangles, théorèmes de Pythagore, de Thalès, angles inscrits, angles alterne-interne, théorème de Pick, mini-formulaire. Trigonométrie : cercle trigonométrique, sinus, cosinus, (...)Lire la suite
Pourquoi le 1er avril? Pourquoi un poisson? Le 1er avril dans les autres pays.Lire la suite
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- Repérer ses points faibles en français pour pouvoir les travailler - Chacun peut évaluer son propre niveau et développe ses compétences selon ses besoins. - Proposer des formations pour améliorer l’expression écrite des étudiants. La plateforme écri+ permet de repérer ses points faibles tant au (...)Lire la suite
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Comment se familiariser à la programmation? Digital Kidz propose quelques activités ludiques sans écran pour découvrir la programmation. L’idée est de faire découvrir aux enfants entre 4 et 7 ans comment fonctionne les ordinateurs en se familiarisant à des concepts de base de la programmation. A (...)Lire la suite
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Activité proposée par le projet R2T2 Collaboration DESCRIPTION R2T2 Collaboration! L’idée des missions R2T2 est d’empêcher les élèves de voir le résultat de la programmation tout de suite. Cela les oblige à bien réfléchir sur les programmes qu’ils composent, car il n’y a pas de possibilité d’ (...)Lire la suite
Vous avez envie de créer vos propres documents avec des horloges ? ce petit générateur va vous plaire ! Très facile d'utilistation. Le site regorge d'autres générateurs simples mais efficaces !Lire la suite
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