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(facebook) Une fois la technique connue , on place l'animal ou le personnage que l'on veut ! - Coucou !!Lire la suite
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histoire audio et texte : les trois petits cochonsLire la suite
histoire audio et texte : petit pouletLire la suite
En complément d'activités en atelier dirigé, j'ai eu besoin de proposer à certains de mes élèves des activités de reconnaissance des représentations des nombres de 1 à 9 en autonomie. J'ai mis en forme une activité sous l'aspect d'un labyrinthe qui donne un côté ludique à la tâche pour les aider à (...)Lire la suite
Plateforme en ligne permettant d’apprendre et de renforcer le vocabulaire français par des exercices interactifs. elle propose des activités adaptées aux jeunes élèves et offre aux enseignant·e·s des outils pour créer et gérer des classes, ainsi que pour suivre les progrès des apprenant·e·s. Idéale (...)Lire la suite
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Ces activités sont faites spécialement pour les enfants Jeux pour enfants Déplace la souris. Les puzzles Jeu d'association Apprends Des jeux, des activités et des chansons pour s'amuser en apprenant. Les leçons Le dictionnaire Apprends en t'amusant ! Les noms et les pronoms Conversations Les cartes (...)Lire la suite
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"Le roi Bébert" est un jeu édcuatif dédié aux élèves de 5-7 ans. Ce moyen didactique comporte 9 niveaux. Le but de ce jeu informatique est de retrouver le chapeau correspondant au modèle. Il s'agit donc d'observer les formes géométriques ainsi que les couleurs présentes sur les divers chapeaux. (...)Lire la suite
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Marche à suivre sur le site, ainsi que formes à imprimer . Pour fabriquer ce semainier, il vous faudra : – 1 attache parisienne – 3 feuilles de papier épais (250g, type bristol) – des ciseaux et du scotch – une imprimante couleur – 5 minutes (10 à tout casser) Personnellement, je noterais : hier (...)Lire la suite
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Résumé Quand le vilain petit canard est né, il ne ressemblait pas à ses frères et soeurs de couvée. Rejeté de tous, puisque différent, il quitte « sa famille » et part, loin. Sur son chemin, ceux qu'il rencontre ne l'acceptent pas vraiment non plus. Un jour, cependant, ébloui par la beauté des (...)Lire la suite
Le principe de base est tout simple : l’escalier est affiché dans la classe (au coin lecture tant qu’à faire) et les élèves peuvent s’y situer tout au long de l’année pour voir leurs progrès. Il n’y a pas d’affichage des prénoms sur l’escalier, le but n’étant pas de se (dé)valoriser en se comparant (...)Lire la suite