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Dans le cadre des newsletters de la BDRP, nous vous proposons un résumé de l’interview de Micaël Chevalley, enseignant, fondateur du site ENSEIGNER.ORG, et contributeur de la BDRP. BDRP. — Pouvez-vous vous présenter en quelques mots  ? Micaël Chevalley  : Je suis enseignant à temps partiel. Je suis (...)Lire la suite
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Digilock permet de créer des mécanismes ludiques de déverrouillage de contenus multimédias. Les cadenas générés peuvent être utilisés pour proposer des énigmes dans un jeu d'évasion pédagogique . 15 types de cadenas sont disponibles : Appariement : exercice d'association texte - texte, texte - (...)Lire la suite
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Mise à disposition de capsules vidéos en français, maths, recherche documentaire dans le cadre d'un enseignement collaboratif et coopératif Aide-mémoire, ressources personnalisées, déclencheurs de situations didactiques.... Pour plus d'informations sur la conception, la démarche et la mise en (...)Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement des opérations avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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BOOXAA - Ouvrages scolaires numérisés MODIFIABLES pour favoriser l'école inclusive - spécial enfants DYS et malvoyants Liens pour télécharger gratuitement * la plupart des cahiers et livres d'école Suisses * depuis BOOXAA Bonjour cher enseignant, chère enseignante et cher parent Ici une pépite (...)Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement des opérations avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement de la géométrie avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement des grandeurs avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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Itinéraires pour l'enseignement de la numération avec les nouveaux moyens d'enseignement de la CIIP. Contient également une évaluation significative ( demander le mot de passe )Lire la suite
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