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En 1947 le journal d'Anne Frank est publié. De nombreux élèves peuvent s'identifier à son histoire. Elle est ainsi un point de départ naturel pour travailler de nombreux sujets. Plusieurs activités pédagogiques sont proposées sur ce site.Lire la suite
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Roue qui permet aux élèves de mieux se répérer dans le temps. Bon moyen de travailler hier, ajourd'hui et demainLire la suite
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Site illustré pour de travailler le nom des objets courants en allemand.Lire la suite
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S'organiser dans son travail n'est pas toujours simple! Vous trouverez sur ce site divers aides-mémoires pour n'oublier aucune tâche à accomplir durant l'année scolaireLire la suite
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Sympathiques petits autocollants sur le thème des "Monsieur et Madame" qui permettent de valoriser le travail de l'élève.Lire la suite
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Dans la vie de la classe on a souvent besoin de découper : des étiquettes, un petit mot à coller dans le cahier pour les parents etc. Mais pour ceux qui ont des difficultés pour découper (Quelle que soit la raison : difficultés en motricité fine, dyspraxie, handicap moteur...), c'est un sacré (...)Lire la suite
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Le jeu de devine tête est un très bon moyen de travailler le langage, le vocabulaire et les structures de phrases avec petits et grands, tout en s’amusant. Cette version sur les animaux vous permettra d’animer des ateliers avec les plus petits ou de laisser les plus grands jouer en autonomie.Lire la suite
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Jeux pour la rentrée scolaire Si vous êtes instituteur, organisez une fête pour célébrer le début d’une nouvelle année scolaire. Si vous le faites, quelques-uns de ces jeux rentrée scolaire peuvent aider les enfants à se concentrer sur les aspects amusants de la rentrée et de l’esprit de l’école.Lire la suite
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Ces temps d’ateliers réguliers, quotidiens, qui ne se substituent pas aux autres formes de travail sur les autres moments de la journée, offrent à l’enfant la possibilité de choisir alors son activité. Chacun peut aller vers le travail qui l’intéresse, là où il se sent à l’aise, là où il a envie de (...)Lire la suite
En complément d'activités en atelier dirigé, j'ai eu besoin de proposer à certains de mes élèves des activités de reconnaissance des représentations des nombres de 1 à 9 en autonomie. J'ai mis en forme une activité sous l'aspect d'un labyrinthe qui donne un côté ludique à la tâche pour les aider à (...)Lire la suite
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