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Ce dossier comprend une quinzaine d'activités, basées sur le PER et les RePER pour prendre le pouls d'une classe de 5P.Lire la suite
Découvrez des expositions et des collections présentées dans des musées et des archives du monde entier. Examinez des trésors culturels dans le moindre détail, qu'il s'agisse d’œuvres méconnues ou célèbres. Créez vos propres galeries et partagez vos œuvres préférées avec vos amis.Lire la suite
Fidel Navamuel présente dans cet article des banques d’images proposant des photos libres de droit.Lire la suite
Série d'activités pour démarrer en douceur, mettre en place une bonne ambiance de classe et réactiver des savoirs. Ces activités permettent également d'observer les comportements des élèves.Lire la suite
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Ce support propose des vidéos et des activités de groupes où les élèves auront à produire : un résumé écrit de ses recherches dans le document commun, qui répond à la problématique posée avec appui sur les ressources proposées et possibilité d'élargir les recherches des tweets avec le hashtag qui (...)Lire la suite
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Quinze petites histoires qui racontent des incidents survenant avec les TIC dans la vie d’une famille imaginaire, les Webster. La bande dessinée illustre différents problèmes, tels que le sexting, le mobbing, la cyberaddiction, les ordinateurs insuffisamment protégés, les applications chères, les (...)Lire la suite
Découvrez de nouvelles pistes pour exploiter le mind mapping en classe avec les outils numériques !Lire la suite
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#ContinuitePedagogique Si vous n'avez pas d’#ENT (Environnement Numérique de Travail), vous pouvez créer rapidement un "plan de travail" avec https://padlet.com/ Fournissez le lien ou le QR code aux élèves (aux parents) et alimentez-le en documents, vidéos, quizz, jeux...Lire la suite
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Trois présentations et un script (français / allemand / italien): - Les pionnières du droit de vote des femmes - Le long chemin vers l’introduction du droit de vote des femmes - Les dates-clés de l’égalité Les présentations dressent le portrait des pionnières du droit de vote des femmes (1), (...)Lire la suite
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Le but de cette initiation est d'apprendre les bases de la programmation du robot en quelques heures. Au début, le robot fonctionnera comme un automate; : il fera ce qu'on lui demande sans prendre de décisions, aussi simples soient-elles. Puis, en ajoutant des capteurs à un robot, on lui permettra (...)Lire la suite