Ressources par catégories

8 textes très courts de trois phrases pour s'entrainer à lire, à comprendre et à répondre à des questions, sur le thème des oiseaux. Repéré sur le site Dixmois .Lire la suite

Fête des Mères : Plastifier la photo, la glisser dans le flacon , introduire le savon liquide......Lire la suite

La classe des gnomes nous propose une série d'activités pour le 1er avril!Lire la suite

Activité pédagogique sur le thème des journaux. Il s'agit pour les enfants de découvrir leur nom, leurs caractéristiques physiques, leurs contenus, leur fréquence de parution, leur prix. Au préalable, les enfants ont manipulé l'objet journal: travail sur le papier, le format, le sens de lecture, la (...)Lire la suite

Inventions de fiches-codes "à l'infini" ! Attention : marquer le haut ou le bas du carré... ou. ... le(a) camarade correcteur doit découvrir l'orientation de la fiche modèle.(double ex.) ou .... le(a) camarade qui corrige a en main diff. fiches modèles et doit désigner la "bonne fiche"... Adapter (...)Lire la suite

LUMNI, Site internet avec plusieurs jeux et activité. Le lien choisi permet des activités concernant le corps humain.Lire la suite

Dès le 1er décembre 2020, le centre LEARN de l'EPFL vous propose chaque jour une ressource, une activité ou un défi à faire vivre à votre classe. A ne pas pas manquer : particper au concours "Calendrier de l'Avent" et remportez des cadeaux.Lire la suite

Pour les minis voitures, le format mini ; pour les voitures taille standard, sur 2 feuilles A4. Imprimer le nbre de routes désirées.... sur papier bristol puis plastifier. (évent. prévoir des bandes de velcro autocollantes qui dépassent de certaines pièces pour solidifier les parcours ; ou utiliser (...)Lire la suite

Dès le plus jeune âge, les enfants se familiarisent avec les sonorités de la langue française avec des dessins animés, des films d’animation, des clips musicaux, des tutoriels d’activités manuelles.Lire la suite

Le parachute de Roger: Les sons [g], [ʒ] et [ɲ] pour la même lettre « g ». Choisissez la phrase qui a le son [ʒ]Lire la suite