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Séquence d'apprentissage travaillant l'oralité et l'analyse de textes à dire ou à réciter.Lire la suite
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Cette marche à suivre est réalisée pour expliquer aux élèves le logiciel ALPHA sur les syllabes: http://www.logicieleducatif.fr/maternelle/planete-des-alphas/associer-de...Lire la suite
Ce dossier a pour visée de travailler les homophones: a/à, ce/se, est/et, son/sont, ces/ses/c'est. Il peut être utilisé en parallèle aux exercices fournis par le logiciel éduactif www.jeuxpedago.com (Français -> homophones).Lire la suite
Checklist pour relire sa dictée. A plastifier et à coller sur le sous-main.Lire la suite
2 fiches PDF pour 8 poèmes d'hiver. Doc découvert sur le net : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/noel-dans-la-classe-des-gnomes/Lire la suite
En ce qui concerne l’étude des différents types de focalisations que l’on trouve dans les théories de la narration, l’usage d’extraits de films et de séries constitue une réelle plus-value. En effet, il n’est pas évident pour les élèves d’identifier les focalisations dans un extrait de texte, (...)Lire la suite
Evaluation remaniée à partir des évaluations proposées dans le guide pédagogique "Que d'histoires", série vol 2.Lire la suite
Cette ressource propose la création d'un jeu dobble personnalisé grâce aux logiciels "Doubble Generator" et "MiCeTF" - deux logiciels permettant de créer des cartes de jeu avec images. Laissez-vous guider par ce document et créez votre propre lot de cartes de vocabulaire afin de stimuler l' (...)Lire la suite
Tâche de français au sujet des synonymes et antonymes Inspiré d'exercices d'autres fiches : - https://mamaitressedecm1.fr/wp-content/uploads/2013/03/antsynCM1.pdf - http://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/04/Synonymes_fiches-dexercices-CE1-LB.pdfLire la suite