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Bonjour ! Le Service de l’enseignement du Valais, après consultation de la HEP VS, ayant donné son aval pour le partage de ces éléments, nous avons le plaisir de vous les proposer. Voici ceux de la thématique MSN Bonjour ! Je sais que plusieurs collègues ont de la peine à avoir accès aux moyens (...)Lire la suite
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Un dossier travaillant les ombres et les lumières Un dossier travaillant également sur l'alternance jour/nuit, les saisons et la lune. Je vais prochaine créer la planification.Lire la suite
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Je me suis concentrée sur la production écrite de la série rose : la recette de cuisine et la biographie animale. J'ai essayé de faire 2 planifications en enlevant certains éléments peu intéressant ou répétitifs selon moi. J'ai également remis les objectifs par activité mentionnés sur la plateforme (...)Lire la suite
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BD faite pour se présenter/présenter les autres avec les Simpson en anglais (7H)Lire la suite
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Dossier sur les généralité de la Suisse: Reconnaitre et localiser Pays limitrophes placer Nyon et Berne Superficie Langues et régions naturelles Cantons ...Lire la suite
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Evaluation significative en lien avec le programme de mathématiques 3P MSN 15: TS Mathématiques : les problèmes mathématiques Aide à la résolution de problèmes (tableaux)Lire la suite
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10 vocabulaires avec fiches d'entrainement faites pour ma classe de 5P en 2015/2016 Note de l'équipe BDRP : brochure de 30 pages! Pour avoir le meilleur impact sur les apprentissages des élèves , nous conseillons d'exploiter cette ressource selon une méthode basée sur l'entraide et l'évaluation (...)Lire la suite
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Jeu du 1er jour de reprise après les vacances d'été qui permet de faire connaissance, Les enfants doivent se promener et demander à leurs camarades ce qu'ils ont fait dans la liste et dès que quelqu'un a toutes les cases de remplies (avec prénoms), on peut arrêter et faire une mise en commun, ou (...)Lire la suite
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L'utilisation de l'IA dans l'éducation suscite à la fois beaucoup d'enthousiasme et de craintes. Une série de perspectives et de positions sont actuellement partagées ouvertement et largement dans des publications et des débats d'experts. Ce recueil (en anglais) présente l'état actuel d'une (...)Lire la suite