bdrp

Ressources par catégories

Monument vaudois de renommée mondiale, la cathédrale de Lausanne représente un patrimoine historique, architectural et artistique propice aux apprentissages pluridisciplinaires. La visite de la cathédrale permet aux élèves non seulement la découverte d’un lieu emblématique incarnant différentes (...)Lire la suite
Activité pour apprendre à découvrir son atlas de géographie.Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Ce site vous indique en clic de souris où se trouve les antipodes d'un lieu choisi. Sympa à tester avec les élèvesLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Jolie présentation sous forme de fiche documentaire d'animaux, de régions.Lire la suite
Bons documents sur la fragilité des régions polaires, les impacts de notre consommation, ...Lire la suite
Introduire en moins de 5 minutes les capitales des pays d'EuropeLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
CHARIVARI avait besoin d'activités autonomes intelligentes pour les élèves qui ont fini en avance. Si possible des activités silencieuses, et non écrites pour ne pas crouler sous les corrections. C'est là que CHARIVARI a eu une idée de cartes recto-verso. C'est franchement tout bête. Il s'agit de (...)Lire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dossier pédagogique n° 21 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable et naturellement adaptable, a été conçu pour les élèves de 8 à 18 ans. Ce document s’adresse aux enseignants d’histoire, de français, d’histoire de l’art et d’arts (...)Lire la suite
logociel éducatif pour varier les apprentissages dans diverses disciplinesLire la suite
Statistiques
Thématique(s)
Destinataire(s)
Dossier pédagogique n° 38 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier Ecole-Musée s’adresse aux enseignants des classes de 1ère à 6e année (6 à 12 ans), le second cycle primaire étant tout particulièrement concerné. Il invite à enseigner les sciences, l’histoire, les (...)Lire la suite