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Voici un document qui permet d'orienter certaines activités à faire en classe, dans le cadre des Mitics et/ou de la Géographie, au travers de l'application Google Earth. Il est également intéressant de prendre en compte les limites présentées de ce logiciel. Cette mise en garde permettra de ne pas (...)Lire la suite
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Ah, le solfège ! … Si utile en musique, mais souvent si difficile à enseigner … Solfegiator est un outil pédagogique qui permet de travailler le solfège en classe, y compris avec un seul ordinateur pour une classe entière. La vidéo suivante en présente les principales fonctions : https://www. (...)Lire la suite
Voici un document à utiliser avec les élèves pour introduire le sujet des "fruits et légumes" en sciences. Il s'agit d'un support pour suivre l'épisode de C'est pas sorcier! intitulé "Fruits et légumes : un jardin extraordinaire". Le fichier PDF corrigé indique les minutes à faire passer aux élèves (...)Lire la suite
Ce jeu, disponible sur le site internet de l'Alimentarium de Vevey, permet de travailler de manière ludique ce que veut dire une "alimentation saine". Les enfants sont invités à contrôler un petit monstre, Yamy, qui aimerait manger tout ce qu'il trouve. Ils doivent alors sélectionner les aliments (...)Lire la suite
Objectif EN 22 S’approprier les concepts de base de la science informatique… Élément d’apprentissage Identification des composants principaux ( processeur, mémoire, dispositifs d’entrée/sortie, … ) de différents types de machines ( ordinateur, tablette, robot,… ) et de leurs fonctions Après une (...)Lire la suite
Stéphanie Burton : « Le laboratoire est ouvert à ceux qui souhaitent tester des scénarios en lien avec le nouveau plan d’études d’éducation numérique. » Extrait de l’entretien : Stéphanie Burton, chargée d’enseignement dans le domaine de l’éducation numérique et de la science informatique dans l’ (...)Lire la suite
Tout au long de la scolarité et de manière intégrée dans chacune des disciplines de la grille horaire, les enseignant-e-s mettent les outils informatiques et les supports médiatiques au service de leur enseignement et des apprentissages des élèves, aux moments les plus opportuns. En complément, de (...)Lire la suite
Par un jour ensoleillé : utilisation des ombres. Décorer les ombres, rendre "vivantes" les ombres. Matériel : craies ou objets ou ce que j'ai trouvé dans la nature. Portraits éphémères... penser à immortaliser les chefs-d'oeuvres !Lire la suite
Thème : les cartons. Photographier individuellement les enfants, puis assembler le tout pour reformer le groupe-classe. A diverses occasions : premier jour d'école, Noël, le printemps,vive les vacances, etc... Ajouter aussi des objets. (Source : Pinterest)Lire la suite
On nous dit : MakeBeliefsComix est un outil en ligne qui permet de créer facilement des comic strips puis de les imprimer. Wikipédia définit le comic strip ou simplement strip , comme une bande dessinée de quelques cases disposées en une bande le plus souvent horizontale. Ce petit studio de (...)Lire la suite
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