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Dossier pédagogique n° 46 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s, en particulier du primaire (élèves de 7 à 12 ans), une réflexion sur les motivations du collectionneur à conserver et à présenter des objets divers et (...)Lire la suite
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Dossier d'introduction à l'histoire avec les notions de : contenu de l'histoire traces du passé ligne du temps (avec corrigé en fin de dossier) Remarque : depuis la parution des nouveaux moyens d'enseignement, ce document peut être utilisé comme un complément ou une synthèse, peut-être partielle, (...)Lire la suite
Ce dossier premet de découvrir les fondements de l'histoire et de la méthode de recherche de l'historien en se basant sur les documents de la méthode officielle romande l' Atelier de l'histoire . En utilisant les moyens d'enseignement romands (MER) l'Atelier d'histoire, les élèves découvriront: ce (...)Lire la suite
Le professeur Stéphane Clivaz, cofondateur du Laboratoire Lausannois Lesson Study (3LS) et didacticien des mathématiques, partage son expérience passionnante du processus de Lesson Study. Vous pouvez retrouver l'interview de Stéphane Clivaz dans la newsletter n°3 de la BDRP : ici !Lire la suite
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Activités musicales proposées autour de cette invention suisse. Histoire SHS 12/22 et Arts musique 12/22Lire la suite
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Résumé de la vie des Piccard, Auguste, Jacques et Bertrand destiné aux plus jeunes élèves.Lire la suite
Ingénieux et préparation simple. Jouer à l'archéologue par groupes, avec les correspondants, les camarades d'une autre classe, ... Varier les formes d'animaux... Marche à suivre en images sur site.Lire la suite
Un document sur la base d'une image du MER d'histoire 5-6, L'Atelier de l'histoireLire la suite