Ressources par catégories

Ce robot possède des programmes embarqués qui peuvent donner l'occasion aux élèves de mettre en place les prémices d'une démarche expérimentale en formulant des questions et des hypothèses et en élaborant un dispositif d'exploration ou d'observation.Lire la suite

Dossier pédagogique n° 47 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s d’organiser une réflexion sur les conséquences personnelles et collectives de l’immigration. Ce thème valorise fortement l’interdisciplinarité du (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 46 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier a été conçu pour permettre aux enseignant-e-s, en particulier du primaire (élèves de 7 à 12 ans), une réflexion sur les motivations du collectionneur à conserver et à présenter des objets divers et (...)Lire la suite

Dossier pédagogique n° 10 édité par Ecole-Musée (Service des affaires culturelles du DFJC) Ce dossier pédagogique, très modulable, est conçu pour les 7-18 ans (à utiliser comme un recueil d’idées ou comme une visite prête à l’emploi en fonction de l’âge des élèves). Il est destiné aux enseignants d (...)Lire la suite

Créer un diaporama avec Keynote soit pour une présentation de contes ou une conférence (ou autre) pour présenter à d’autres classes. Enregistrement avec audio recorder ou GarageBand si l’on souhaite ajouter des bruitages. Cette activité est aussi possible avec iMovie.Lire la suite

Au siècle passé, les enfantines commençaient entre 4 ans1/2 et 5 ans. Ils étaient plus adroits de leurs mains, (ils passaient moins d'heure devant la TV et les ordinateurs). Les budgets étaient plus souples (on pouvait utiliser en fin d'année civile ce que l'on avait pas dépensé en fin d'année (...)Lire la suite

7 photos de bricolages montrés au début des moments d'ACM.Lire la suite

25 photos de bricolages montrés au début d'une activité d'ACMLire la suite

25 photos de bricolages montrés au début d'un moment d'ACM. Certains bricolages se retrouvent dans volume, papier, cadeau, Noël, animaux, hiver. (Je ne savais pas comment les classer). Les plus jeunes ont de la peine à découper le carton ondulé. (Demande à ton meilleur copain ou à ton"papillon" de (...)Lire la suite

Evaluation formative des compétences développées en cours de premier cycle primaire.Lire la suite