Evaluation ACT
Voici l'évaluation pour les 8P. Nous faisons un sac de sport "boudin". Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Voici l'évaluation pour les 8P. Nous faisons un sac de sport "boudin". Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Voici l'évaluation pour les 7P. Nous faisons un pyjama en JERSEY d'où une partie d'évaluation autour de la surjeteuse. Vous remarquerez que le plaisir doit primer dans cette matière et que tout est fait pour que les élèves réussissent.
Ce dont vous aurez besoin: Une bougie chauffe-plat Un grand récipient (comme un grand pot de yaourt rond ou un bol en plastique) Un récipient plus petit (assez petit pour tenir dans votre plus grand mais assez grand pour contenir votre bougie) Une grosse pierre ou un caillou ou du ruban adhésif (...)
Feuilles d'automne séchées -- ballon -- colle d'amidon. Fragile, mais quelle jolie décoration !
Attention emploi : cutter – ciseaux – tige de fer chauffée.
Original pour emballer soi-même un cadeau.
C'est l'hiver ! Marche à suivre en images sur le site. ...
Perles "à chauffer". Très joli cadeau.
Matériel : Perles ("à chauffer")... jolie utilisation d'un "reste" de perles ! Fil élastique Fil élastique : pour facilement placer le bracelet au poignet.
Repéré sur le blog de Maîkresse d'appui, 3 dictées préparées avec texte et exercices de préparation.
Couvercle à vis en vieux verre Cuillères à glace, bâtonnets ou abaisse-langue en bois * Peinture acrylique* ou peinture à la craie Marqueur acrylique * Caoutchouc Papiers d'emballage colorés (par exemple chocolat) Carton de boisson petits bâtons ou brochettes de kebab colle chaude si besoin vernis (...)
La première chose à savoir est que le transfert, comme son nom l’indique , va transférer l’image en miroir sur le bois. Il faudra donc penser en priorité à faire une inversion de votre image ( sur Photoshop : Edition > transformation > symétrie axe horizontal ) pour qu’elle soit à nouveau à l (...)
Un dossier en lien avec le livre l'île aux mots 8P pour travailler le récit de voyage dans le futur.
Voici quatre documents : - la planification pour les dictées de l'année scolaire (TA) - - un document de 72 pages avec le vocabulaire à travailler pour la dictée (en classe et à la maison) ; une page d'exercices pour mémoriser le vocabulaire et une ou 2 pages (selon les dictées) pour l'évaluation. - (...)
Deux évaluations d'ACT pour les 5ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Deux évaluations d'ACT pour les 6ème. Mon but étant avant tout que les élèves prennent du plaisir dans cette branche. Ainsi les évaluations sont légères et visent une toute petite partie de leur ouvrage.
Un petit rituel tout au long de l'année en 4P: - Les élèves écrivent le jour de la semaine, ils observent la météo du jour et écrivent une petite phrase en lien avec leur observation. Je prépare en avance un petit dossier avec 38 pages pour toute l'année scolaire. A la fin de l'année scolaire la (...)
Petit dossier pour la rentrée scolaire 2021-2022.
Ouvrir facebook. "Inspection de nuit !!" Idée : Différents thèmes : dans la nuit, sous la mer, dans la grange, ... Marche à suivre, vidéo.
Voilà une petite toupie de papier, il faut la lâcher en hauteur pour la voir tourbillonner!
Ouvrir facebook.
J'ai réalisé cette grille d'évaluation (evaluation_recit_aventure_ts) à critères à la fin d'une séquence sur le récit d'aventure. Les objectifs du PER n'y figurent pas : c'est un oubli de ma part, et j'essaierai de les ajouter prochainement. Cette dernière peut servir d'inspiration et être modifiée (...)
Ce dossier a été conçu pour être utilisé avec un arbre de connaissances. Une grille pour un prétest diagnostique et un postest est proposée.
Bonjour ! Je prends mon courage à deux mains et vous propose une série de mémos concernant les ACCORDS DU PARTICIPE PASSÉ :) Il y en aura 6. Voici le n° 1 sur l'auxiliaire AVOIR. Je précise que les accords sont notés avec le COD, et non avec le groupe du verbe (même si je trouve plus logique et (...)