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759 ressources

www.cabaneaidees.com : des empreintes d’animaux

Référence pédagogique

Comment reconnaître des empreintes d’animaux ? Il y a 3 documents : deux jeux, pour reconnaître les traces des animaux de la savane et celles des animaux de la ferme. Et une clé d’identification des mammifères les plus courants dans nos régions.

www.cabaneaidees.com : avec des œufs

Référence pédagogique

quelques expériences rigolotes à faire dans la cuisine ou en classe. 7 expériences fascinantes avec des œufs 1.L’oeuf tout nu / qui rebondit 2.Oeufs arc-en-ciel 3.Est-ce qu’un oeuf peut flotter dans l’eau 4.Essayez de marcher dessus 5.Fabriquer un contenant 6.Un oeuf dur dans un goulot de bouteille (...)

www.tablettesetpirouettes.com : Roues-multiplications

Référence pédagogique

La roue sera à compléter avec les résultats sur le cahier, le chiffre à côté permet d’avoir un mémo rapide des résultats. Cette leçon pourra ainsi être utilisée lors des phases d’entrainement. Sur le site, en bas de page...

Questionnaires "C'est pas sorcier"

Référence pédagogique

Série de questionnaires sur les émissions 'C'est pas sorcier'. Ce dossier reprend une série de questionnaire publiés sur http://bdemauge.free.fr/CPS.htm auxquels j'ai ajouté mes productions personnelles.

Le classement des animaux

Référence pédagogique

Module complet pour faire découvrir aux élèves le classement des animaux et leur faire comprendre comment cela fonctionne. Documents de travail pour les élèves, synthèse et fiche pour l'enseignant inclus. Remarque: depuis le passage au PER, le temps est compté pour chaque domaine d'apprentissage. Il (...)

Je grandis

Référence pédagogique

Fiche pour relever à intervalles réguliers la croissance (taille, poids, longueur des cheveux, nombre de dents,...). Note de la BDRP: Il s'agit d'un document en téléchargement direct, il arrive que le téléchargement ne se lance pas (Chrome notamment). Si c'est le cas, essayez avec un autre (...)

Manger équilibré

Référence pédagogique

Passer d'un repas de rêve d'enfant à un repas équilibré, en passant par un classement d'aliments, par des vidéos 'C'est pas sorcier', par un calcul de l'IMC et finalement la pyramide des besoins. Note de l'équipe BDRP : dossier de 38 pages! Lien vers les vidéos C'est pas sorcier -OBESITE : nous (...)

petitesexperiences.com : petites expériences

Référence pédagogique

Chaque expérience est accompagnée d’une vidéo qui vous montre exactement les bonnes manipulations point après point pour réussir les expériences facilement et à coup sûr ! Plus de frustrations face à l’échec. Maintenant on réussi les expériences à coup sûr et les enfants rigolent, observent et (...)

raisingdragons.com : boule qui roule

Référence pédagogique

Joli jeu d'agilité. (sur FB) Passer ds les "tunnels" selon l'ordre des chiffres, pairs-impairs, en formant des nombres ( ex : 248...je passe dans le 2, puis dans le 4 et enfin dans le 8), etc..... Chaque enfant construit son jeu en ACM. Puis le décore à son goût. Petits concours, ..., chronométrer (...)

Projet iMovie - les moyen contraceptifs

Matériel pédagogique

Ce document présente plusieurs marches à suivre pour la recherche d'images libres de droits sur Google ainsi que les étapes nécessaires à la création d'un "Film" ou d'une "Bande-annonce" iMovie. Ce projet est centré sur la création d'un petit film explicatif sur un moyen de contraception, mais le (...)

outilstice.com : Omni Calculator

Référence pédagogique

Omni Calculator. Toutes les calculatrices ou presque… Omni Calculator est un concentré de ressources pour tout calculer qui n’a au final qu’un seul défaut ou presque. Le site est en anglais. Une fois dépassé ce petit obstacle, il fera néanmoins le bonheur de tous ceux et celles qui ont besoin de (...)

Histoire des chiffres arabes

Référence pédagogique

Nos chiffres ne sont pas seulement des traits qui ont traversé les siècles. Leur forme d'origine représentait directement le nombre ... mais comment ?

Utilisation du microscope, caractéristiques du vivant et unité du vivant

Référence pédagogique

Quizz kahoot interactif avec 12 questions sur l'utilisation du microscope, les caractéristiques du vivant et l'unité du vivant. Pour les 9VG et VP.