Observation-manipulation
(facebook) carton + laine !
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Formation générale
Capacités transversales
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Disciplines SII
1677 ressources
Le cercle en mouvements !
Petit ex original...
Jeux de musique à imprimer
Joli..attractif..
Les collages humoristiques
Jolie technique...apprentissage des grandeurs... choisir...garder une pointe d'humour. Découper, coller...
DA : La couleur des émotions : je me sens...
Activité sur l'album La couleur des émotions. Il y a toutes les émotions de l'album avec une version au féminin et masculin selon les émotions. A faire en dictée à l'adulte ou en écriture spontanée. +actualisé le 25mai 2024 : j'ai ajouté l'amour. Bonne découverte
Calculer jusqu'à 10
Compléter les représentations.
En duo : déplacements
Convenir de gestes pour les différentes directions....les différentes actions... Bander les yeux d'un des enfants... Jouer. Echanger les rôles. >>>> adapter à l'âge des enfants <<<<
Montage Vidéo multicam 01
Des fichiers en multicam pour réaliser un montage simple. Interview à 2 caméra selon le tuto disponible ==> ICI
Dessins à colorier (en allemand si texte)
Dessins à colorier ou à compléter, formes, durabilité, cartes, Noël, automne, mandalas, ... Horaires à compléter Mémo variés (animaux, alphabète,...)
Affiche anniversaires - FR - ANG - ALL
Voici une affiche pour inscrire les anniversaires de la classe. Selon vos préférences, il y a une version française, anglaise et allemande.
Plan de maths (nouveaux moyens 5P)
Benjamin Vuffray
lun 10/07/2023 - 14:41
Voici le premier plan de travail (août - octobre) pour élève issu de la planification de la DGEO. Le corrigé des exercices se trouve dans le livre du maître. -> BDRP Livre du maître ESPER maths 5H
Livre du maître ESPER maths 5H
Benjamin Vuffray
lun 10/07/2023 - 14:30
Voici le premier chapitre du livre du maître pour les mathématiques ESPER de 5ème année. Ce chapitre contient: Les objectifs du PER pour la première période. Une planification pour les 9 premières semaines issue de la DGEO et revue par deux enseignants Un complément didactique au format imprimé issu (...)
Activité combinant journalisme et éducation numérique
Réalisation d'un reportage sur un thème libre, avec utilisation des médias et la création finale d'une vidéo au moyene du logiciel Clips.
L’utilisation de Wooclap et de PowerPoint lors d’un exposé en Histoire
Discipline : Histoire Niveau : 10VP Cette séquence retrace l'utilisation de deux outils numériques (PowerPoint) lors d'un exposé en Histoire sur des inventions à l'époque de la révolution industrielle.
Alimentation et équilibre nutritionnel
Les leçons font partie de la séquence traitée avec les élèves sous le nom de « le système digestif » située dans le MSN37 du PER. Durant ces leçons, les élèves sont amenés à utiliser la démarche scientifique (MSN37), ils devront répondre à un questionnaire en ligne avec leurs données personnelles (...)
Coopération/Collaboration avec un jeu interactif
Cette séquence repose sur l’utilisation de plusieurs outils. L’outil principale est un jeu de société de type énigme (Unlock) qui reprend les codes des « Escape Game » en faisant appel à l’observation, la logique, la mémoire, les mathématiques ou encore le français et pleins d’autres connaissances (...)
P.O : incarner un personnage du roman Petit pays et relater les événements d'un chapitre selon son point de vue
Production orale A travers la lecture suivie du roman Petit pays, les élèves ont étudié le portrait moral des personnages et les différents narrateurs et points de vue. Ils ont étudié le genre "récit de vie" (plus spécifiquement le roman autobiographique). Le projet a été créé dans le but de (...)
Création d'une carte mentale de synthèse avec Diagrams
En clôture de séquence, les élèves créent une carte mentale pour synthétiser les notions du cours sur l'outil Diagrams. Ce travail est réalisé par groupe, en autonomie avec l'aide des manuels. Les compétences travaillées incluent la recherche et la selection des information, la capacité de synthèse (...)
Intégration d’un outil numérique dans une séquence d’enseignement des mathématiques
Résolution à l'aide de Geogebra de la tâche FA359 (11H) des moyens d'enseignement romands.
Rétrogradations des planètes et modélisation
Introduction Lors de l'observation du ciel étoilé, certaines étoiles errantes (les planètes) ont intrigué les humains qui n'ont pas manqué d'essayer d'expliquer le complètement bizarre de ces astres particuliers. En effet, ils se déplacent sur le ciel étoilé, mais au lieu de faire de manière simple (...)
Circuits électriques, courants et potentiels
Introduction L'animation permet de construire n'importe quel circuit électrique et d'y visualiser les courants et/ou les potentiels, en 2D ou en 3D. Pour la partie 3D, on utilise un circuit hydraulique comme analogie du circuit électrique. Il permet d'appréhender plus facilement certaines notions de (...)
La roue des sons
Marianne Ney
sam 15/04/2023 - 18:15
Destinataires
Téléchargez et imprimez les pages. Plastifier les trois pages pour conserver la roue des sons dans le temps. Découper les trois ronds ainsi que l’encoche sur la roue colorée. Assembler les trois ronds grâce à une attache parisienne.
Solfège 2 : la gamme
Vidéo sympa !
Bracelet de Pâques
Sympa et original ! lors de rencontre avec des correspondants...les amis d'une autre classe... Garder la technique et changer le thème.....
Masque de Pâques
Jolies photos pour les fêtes de Pâques.